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Islam & Schule

Islam & Schule

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Fachliteratur & Studien, Praxismaterialien
Herausgeber:in: Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: 2014
Seitenanzahl: 223

Themen:

Islamismus

Träger des Initiative-Projektes:

Aktion Courage e. V. - Bundeskoordination Schule ohne Rassismus - Schule Mit Courage

Die Handreichung, erstellt und herausgegeben von "Schule ohne Rassismus", setzt sich mit der Religion Islam auseinander und beleuchtet, was es bedeutet, sich als Lehrer_in im schulischen Alltag mit der Religion auseinanderzusetzen, insbesondere mit den Fragen "Wie vermeide ich, auch unterbewusste, Diskriminierungen von einer Minderheit?", "Wie organisiere ich einen Unterricht, der allen gerecht wird und wie kann ich auf Radikalisierung reagieren?".
Die Handreichung geht dabei intensiv auf die Lebenswirklichkeit junger Muslim:innen ein, gibt Hintergrundinformationen zur Religion Islam sowie speziell zum Islam in Deutschland und beleuchtet ebenfalls islamfeindliche/rassistische Debatten. Auch radikale Strömungen und intolerantes Gedankengut im Islam werden thematisiert und analysiert. Zu jedem Themengebiet werden zusätzliche Materialien vorgestellt, die das Thema vertiefen. Zudem werden Praxisbeispiele in der Handreichung präsentiert, die Hilfestellungen dahingehend geben können, besagte Themen im Unterricht erfolgreich anzusprechen.

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Das Titelblatt hat einen weißen Hintergrund. Oben links ist das Logo zu Aktion Courage. Oben rechts ist das Logo zu Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage. Darunter folgt mittig in schwarzer Schrift der Titel: die Rolle der Pat:innen als außerschulische Akteur:innen innerhalb des Netzwerkes Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage. Unterhalb des Titels sind die Autor:innen aufgelistet: Prof. Dr. Dierk Borstel, Prof. Dr. Ute Fischer, Jan Matthias Jochimsen, Laura Nübold, Nadine Roskamp, Mitarbeit: Anna Kriesel, Sina-Marie Levenig. Mit etwas Abstand erscheinen folgende weitere Informationen: Fachhochschule Dortmund - 20.07.2024. Im Auftrag von Aktion Courage e.V. Darunter folgen diverse Logos: Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Jugendalter, gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, im Rahmen des Bundesprogramms Demokratie leben!.
Die Rolle der Pat*innen als außerschulische Akteur*innen innerhalb des Netzwerks Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
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Herausgeber:in: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage in der Trägerschaft von Aktion Courage e. V.

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Fachliteratur & Studien
Das Titelblatt einen türkisfarbenen Hinetrgrund. In der Mitte ist ein etwas dunklerer türkisfarbener Kasten. In diesem steht in fetten, weißen Großbuchstaben: PATENSCHAFTEN IN DER PRAXIS. Darunter steht in kleinerer Schrift: Wie Schulen und ihre Pat*innen im Netzwerk Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage zusammenarbeiten. Mittig unten ist das Logo des Netzwerkes eingefügt.
Patenschaften in der Praxis. Wie Schulen und ihre Pat*innen im Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage zusammenarbeiten
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Herausgeber:in: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage in der Trägerschaft von Aktion Courage e. V.

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Fachliteratur & Studien