Berichte von unterwegs. Mobile Beratung gegen Rechtsextremismus in Nordrhein-Westfalen

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2010 wurden in NRW bundesweit die meisten rechtsextremen Gewalttaten registriert. In Stadt- und Kreisparlamenten sitzen Abgeordnete verschiedenster rechtsextremer Parteien. Regelmäßig finden Demonstrationen oder rechte Konzerte statt. An Schulen oder in Stadtteilen tauchen Propagandamaterialien auf. Um Kommunen, politisch Aktive, Schulen, Bündnisse, Privatpersonen etc. dabei zu unterstützen diesen Erscheinungsformen etwas entgegenzusetzen, stehen in allen Regierungsbezirken (Arnsberg, Detmold,…

Rechtsextremismus. War da was? Informationen zur extremen Rechten in NRW und Anregungen für die pädagogische Praxis (Materialien zum Rechtsextremismus Band 9)

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Rechtsextremistische Internetforen, Übergriffe von Neonazis, rassistische Einstellungen in der Mitte der Gesellschaft, islamfeindliche Propaganda – dies sind nur einige Ausprägungen von Rechtsextremismus. Die Broschüre beleuchtet diese Erscheinungsformen, mit besonderem Fokus auf NRW. Im ersten Teil wird ein Überblick über die Szene gegeben und es werden aktuelle Entwicklungen und Themen analysiert: Was kennzeichnet die „Autonomen Nationalisten“?,…

Rechtsextremismus, Rassismus und Fremdenfeindlichkeit in Europa. Erscheinungsformen, gesellschaftliche Reaktionen und pädagogische Antworten

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Rechtsextremismus und Rassismus sind gesellschaftliche Phänomene, die in ganz Europa beobachtet werden können. Das Buch greift diese Entwicklungen auf und beschreibt Erscheinungsformen von Rechtsextremismus in ausgewählten Ländern: den Niederlanden, Großbritannien, Deutschland, Italien, Spanien und Russland. Es wird deutlich, dass in vielen Ländern vor allem rechtspopulistische und islamfeindliche Parteien und Bewegungen Zulauf erhalten, die Migration und…

Perspektiven. Politische Bildung für die Migrationsgesellschaft – Nr. 2

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Deutschland ist ein Einwanderungsland – geprägt von verschiedensten kulturellen, geschichtlichen und gesellschaftlichen Bezügen und Erfahrungen der Menschen die hier leben. Das Projekt „Anerkennen, Auseinandersetzen, Begegnen – präventive pädagogische Konzepte gegen Antisemitismus für die Migrationsgesellschaft“ will antisemitischen Einstellungen unter Schüler:innen präventiv entgegenwirken und bezieht dabei deren heterogene Erfahrungen, Diskriminierung und Rassismus mit ein. Der regelmäßig erscheinende…

Moscheebaukonflikte und ihre Instrumentalisierung durch die extreme Rechte

Moscheebaukonflikte und ihre Instrumentalisierung durch die extreme Rechte

Der Islam wird zunehmend sichtbarer in Deutschland, z. B. durch den Bau repräsentativer Moscheen. Dies führt zum Teil zu zugespitzten Debatten und massiven Konflikten und häufig schaffen es rechtsextreme und rechtspopulistische Gruppen, Vorbehalte zu instrumentalisieren, Ängste zu schüren und es zeigen sich rassistische und kulturalistische Einstellungen bis tief in die Mitte der Gesellschaft. Solchen Entwicklungen…

Ist Europa auf dem "rechten" Weg? Rechtspopulismus und Rechtsextremismus in Europa Impulse gegen Rechtsextremismus 3/2011

Cover von Ist Europa auf dem "rechten" Weg? Rechtspopulismus und Rechtsextremismus in Europa Impulse gegen Rechtsextremismus 3/2011

Rechtsextreme Einstellungen sind in ganz Europa verbreitet, rechtspopulistische Parteien sind zum Teil an Regierungen beteiligt und antidemokratische Stimmungen finden sich bis in die Mitte der Gesellschaften. Die Broschüre bündelt die Vorträge einer Veranstaltung der Friedrich-Ebert-Stiftung, die das Ziel hatte, Reaktionen auf diese Entwicklungen, die Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus und Gegenstrategien auf eine gemeinsame europäische Ebene zu…

Projekt "Kultursensible Altenpflege" Konferenzmaterial (deutsch und polnisch)

Projekt "Kultursensible Altenpflege" Konferenzmaterial (deutsch und polnisch)

Zunehmende (kulturelle) Vielfalt im Altenhilfe- und Pflegesystem erfordert interkulturelle Kompetenzen und kultursensible Pflege. Das Projekt „Kultursensible Altenpflege“ hat daher ein Ausbildungskonzept entwickelt und erprobt, welches als Erweiterung bestehender Ausbildungen im Pflegebereich dienen soll. Zentral ist dabei, nicht dabei stehenzubleiben, etwas über andere Kulturen zu lernen, sondern einen strukturellen und ganzheitlichen Wandel zu fördern – eine…

Antimuslimischer Rassismus – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

Cover von Antimuslimischer Rassismus – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

Das Projekt „Chancengleichheit für alle! Ausbildung von Vielfalt- und Gleichwertigkeitscoaches“ wollte die Theorie der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit (GMF) in die pädagogische Praxis übertragen und so den verschiedenen Formen von Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Gesellschaft entgegenwirken. In diesem Rahmen entstand eine Flyerreihe. Die Flyer erklären die verschiedenen Formen von GMF und gehen darauf ein, wie man diese Formen…

Die Theorie in der Praxis – Projekte gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit

Cover von Die Theorie in der Praxis Projekte gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit

Seit zehn Jahren forscht das Projekt „Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit“ (GMF) zu Formen, Aspekten und Ursachen von Abwertungen und Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Gesellschaft, z. B. zu Antisemitismus, Islamfeindlichkeit, Rassismus, Feindlichkeit gegen Obdachlose oder Behinderte, (Hetero-)Sexismus oder Etabliertenvorrechten. Die Amadeu Antonio Stiftung wollte diese wissenschaftlichen Erkenntnisse für die pädagogische Praxis handhabbar machen. Im Dialog mit den Forscher:innen wurde…

Tödliche Realitäten. Der rassistische Mord an Marwa El-Sherbini

Tödliche Realitäten. Der rassistische Mord an Marwa El-Sherbini

Seit 1990 wurden in Sachsen mindestens zwölf Menschen aus rassistischen Motiven ermordet. Bundesweite Aufmerksamkeit erlangte 2009 der Mord an Marwa El-Sherbini im Dresdner Landgericht. Das Buch will diese Realität des Rassismus aufzeigen und die öffentliche Wahrnehmung für die unmittelbare Gefahr und die tödliche Dimension die dahintersteht stärken, es will informieren und sensibilisieren, kritisch hinterfragen und…