Diversity, Vielfalt, Unterschiedlichkeit, Unterschiede
Das Projekt „…zuerst einmal bin ich Mensch – Her seyden önce insanim …“ des Anne Frank Zentrums stellt Lebensläufe von sechs Menschen dar die von der Mitte des 19. Jhr. bis in unsere heutige Zeit leb(t)en. Gemeinsam haben die sechs Personen, dass sie zwischen beiden Staaten Türkei und Deutschland verbunden sind und dass ihre Migrationsgeschichte…
Die fünfte Ausgabe des Newsletters des Xenos Panorama Bunds informiert den:die Leser:in über aktuelle Entwicklungen im Programm (z.B. Bericht zur Tagung „Innovative Ansätze zur Fachkräftesicherung und interkulturellen Öffnung in der Gesundheitsbranche“ oder über die neue Xenos-Broschüre „Neue Wege im Gesundheits- und Pflegebereich – Innovative Ansätze zur Arbeitsmarktintegration, interkulturellen Öffnung und Fachkräftesicherung“), Entwicklungen und Neuigkeiten in…
Das von der Amadeu Antonio Stiftung herausgegebene Glossar entstand im Rahmen des Modellprojekts „ju:an. Jugendarbeit gegen Antisemitismus und andere Ungleichwertigkeitsideologien“. Mit diesem Projekt unterstütz die Stiftung Kinder- und Jugendfreizeiteinrichtungen bei der Entwicklung von Methoden, auf Antisemitismus und anderen Ungleichwertigkeitsideologien zu reagieren und nachhaltig Wirkung zu erzielen. Das Glossar soll Multiplikator:innen mit einem Überblick und Erklärungen…
Rechtsextremismus und Rassismus gemeinsam, vernetzt und koordiniert entgegentreten, Erfahrungen zu bündeln, Wissen zu teilen und zu verbreiten und auch Politik und Verwaltung einzubeziehen – dies ist der Ansatz des WABE – Netzwerks (Weser-Aller-Bündnis: Engagiert für Demokratie und Zivilcourage). Das Heft stellt beispielhaft einige geförderte Projekte des WABE vor mit dem Schwerpunkt auf das Projekt „Schule…
Das Gedächtnisspiel über die Vielfalt des menschlichen Zusammenlebens entstand im Rahmen des Modellprojektes „Integration vor Ort“ der Sozialistischen Jugend Deutschlands – Die Falken, Ortsverein Merkstein. Das Projekt entwickelt kombinierte Bildungs- und Freizeitprogramme, Beteiligungsmodelle und Projekte zur Auseinandersetzung mit Vielfalt und Zugehörigkeit. Das Gedächtnisspiel funktioniert ähnlich wie Memory und ruft den Spieler:innen den Wert von Vielfalt…
Das Projekt „Xenos inklusive“ besteht aus vier Projektträgern, die vier unterschiedliche Zielgruppen betreuen. Die Zielgruppe von Minor sind sozial benachteiligte und lernbeeinträchtigte Jugendliche. Das Ziel des Minor-Projektes ist es, Betrieben, Überbetrieblichen Bildungsstätten (ÜBS) und begleitend tätigen Bildungsträgern Methoden und Bildungsmodelle zu akquirieren, die Personen aus der Zielgruppe stärker als bisher in die betriebliche Ausbildung integriert.…
Das Projekt „…zuerst einmal bin ich Mensch – Her seyden önce insanim …“ des Anne Frank Zentrums stellt Lebensläufe von sechs Menschen dar, die von der Mitte des 19. Jhr. bis in unsere heutige Zeit leb(t)en. Gemeinsam haben die sechs Personen, dass sie zwischen beiden Staaten Türkei und Deutschland verbunden sind und dass ihre Migrationsgeschichte…
Die Interviewreihe mit Vertreter:innen potenzieller Betroffenen- und Opfergruppen von rechtsextremer, antisemitischer und rassistischer Gewalt und Diskriminierung wurde im Rahmen des Projekts „Hearing: Opferperspektiven“ durchgeführt. Projektträger ist das BeratungsNetzwerk Hessen, welche die Bildungsstätte Anne Frank e. V. in Kooperation mit dem hessischen Jugendring beauftragt hat, das Projekt durchzuführen. Ziel des Projekts/der Befragung war es, die Bedürfnisse…
Die Broschüre stellt das Konzept von „Diversity“ vor und welches Potential für die Entwicklung von und das Zusammenleben in ländlichen Kommunen in diesem Konzept steckt. Die Gemeinde Kleinblittersdorf wird bezogen auf das oben genannte Konzept stellvertretend genauer untersucht und analysiert.
Das vom Jugend Museum durchgeführte, Modellprojekt „Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder“, hat zusammen mit über 1.600 Kindern und Jugendlichen zur Migrationsgeschichte der Stadt Berlin geforscht und in Lernwerkstätten und künstlerischen Projekten diese Geschichte der letzten 250 Jahre ihnen näher gebracht. Ziel des Projekts war es den Kindern und Jugendlichen Anstöße geben zu können, ihr Heimatgefühl…