Jahresrückblick 2018

Jahresrückblick 2018

Filmischer Jahresrückblick der Partnerschaft für Demokratie Herne-Wanne (Bickern/Unser Fritz).

Eine* von uns. Texte zu queerem Leben in Mecklenburg-Vorpommern

Cover von Eine* von uns. Texte zu queerem Leben in Mecklenburg-Vorpommern

Die Broschüre EINE* VON UNS will Mut machen, die Vielfalt unserer Geschlechter und unserer sozialen Lebensformen wahrzunehmen und sich aktiv für ihre Gleichwertigkeit einzusetzen. Um das zu erreichen, erzählen Menschen verschiedenen Alters und aus unterschiedlichen gesellschaftlichen Positionierungen ihre Alltagsgeschichten aus Mecklenburg-Vorpommern. Die meisten Beiträge in der Broschüre entstanden in einem dreitägigen Schreibworkshop mit der mehrfach…

Aktiv für Chancengleichheit. Juni 2019

Cover von Aktiv für Chancengleichheit. Juni 2019

Der monatlich erscheinende Newsletter „Aktiv für Chancengleichheit“ informiert über Beispiele aus der Arbeitswelt, die sich für die Gleichberechtigung von Migrant:innen sowie Arbeitnehmer:innen mit Migrationshintergrund einsetzen. Interessierte erhalten Informationen zu Initiativen und Projekten aus Unternehmen, kleineren und mittleren Betrieben, Verwaltung, Schule und Hochschule. Neben Kontaktinformationen und Berichten über Tagungen, Kooperationspartner etc. werden Initiativen und Good-Practice-Beispiele aus…

Rassismus ist kein Randproblem. Materialien für pädagogische Fachkräfte zum Thema Rassismus vor und nach 1989 in Ostdeutschland am Beispiel der Ermordung Amadeu Antonios

Cover von Rassismus ist kein Randproblem. Materialien für pädagogische Fachkräfte zum Thema Rassismus vor und nach 1989 in Ostdeutschland am Beispiel der Ermordung Amadeu Antonios

Die Handreichung hat zum Ziel, Jugendliche und Schüler:innen an den Umgang mit Rassismus heranzuführen und damit sogleich an die tragische Geschichte von Amadeu Antonio zu erinnern, dessen Schicksal untrennbar mit Rassismus verbunden ist. Die Bildsprache in der Broschüre ist dem Medium Comic entlehnt. Damit soll zum einen ein geeigneter Einstieg in den komplexen Sachverhalt ermöglicht…

Botones. Methoden zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Vielfalt in Grundschule und Hort

Cover von Botones. Methoden zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Vielfalt in Grundschule und Hort

Das Projekt „Demokratie und Integration in Sachen-Anhalt – DISA“ beschäftigt sich mit der Demokratieförderung in KiTas und Grundschulen Sachen-Anhalts. Das vorliegende Handbuch beschreibt und analysiert die gemachten Erfahrungen rund um die Verknüpfung von Sprachanimation mit den Methoden des interkulturellen Lernens, die in der Grundschule Kretzschau im Rahmen des Projekts erprobt wurden. Sprachanimation verfolgt dabei nicht…

Aktiv für Chancengleichheit April 2019

Cover von Aktiv für Chancengleichheit April 2019

Der monatlich erscheinende Newsletter „Aktiv für Chancengleichheit“ informiert über Beispiele aus der Arbeitswelt, die sich für die Gleichberechtigung von Migrant:innen sowie Arbeitnehmer:innen mit Migrationshintergrund einsetzen. Interessierte erhalten Informationen zu Initiativen und Projekten aus Unternehmen, kleineren und mittleren Betrieben, Verwaltung, Schule und Hochschule. Neben Kontaktinformationen und Berichten über Tagungen, Kooperationspartner etc. werden Initiativen und Good-Practice-Beispiele aus…

Verantwortung im Netz

Verantwortung im Netz

Das Projekt „Streitkultur 3.0“ der Berghof Foundation bietet eine Lern-App an, welche die Medien- und Informationskompetenzen von Jugendlichen stärken und sie befähigen soll, kritisch-konstruktiv Medien zu nutzen, um demokratische Werte und Gewaltfreiheit im Netz zu unterstützen. Auf der Webseite werden zudem noch Erklärvideos angeboten, die sich ebenfalls mit dem Erkennen von Fake News, der eigenen…

Auf verlorenem Posten? Unterstützung von Betroffenen rassistischer Gewalt – Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten in der Praxis. Tagungsdokumentation

Cover von Auf verlorenem Posten? Unterstützung von Betroffenen rassistischer Gewalt – Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten in der Praxis. Tagungsdokumentation

Die Dokumentation der Fachtagung soll dazu beitragen, dass der festgestellte Bedarf und die gleichzeitige Lücke an Bildungsangeboten zu den Themen Rassismus- und Machtkritik gefüllt werden. Die Veranstaltung soll beispielsweise regelmäßig stattfinden und so Praktiker:innen aus den Bereichen der Unterstützung von Betroffenen rassistischer Gewalt eine Möglichkeit zu Austausch und Fortbildung geben.