KORA Forum digital 2021. Let’s play: Jihad and Reconquista. Gamification als Strategie des politischen Extremismus

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Die vorliegende Broschüre basiert auf dem Forum „digital 2021: Let’s play: Jihad and Reconquista Gamification als Strategie des politischen Extremismus“ der Koordinierungs- und Beratungsstelle Radikalisierungsprävention (KORA). Die ausführlichen Beiträge analysieren die Bedeutung der Gamingkultur für extremistische Strömungen und sie untersuchen, inwieweit die digitale Spielewelt für die präventive Arbeit von Bedeutung ist.

Kleine Überlebenshilfe. 10 Tipps zum Umgang mit Verschwörungen

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Diese kleine Überlebenshilfe richtet sich an Menschen, die in Ihrem Umfeld Personen haben, die an Verschwörungen glauben. Diese 10 Tipps sollen sie unterstützen und den Umgang mit den ihn nahestehenden Personen, die sich im Dickicht der Informationen verlaufen haben, ein wenig erleichtern.

Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder von 6 bis 9 Jahren. Kinderbuchempfehlungen der Fachstelle Kinderwelten in Kooperation mit Queerformat August 2023

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Für Kinder sind Bücher überaus wichtig. Durch Bücher können sie in andere Welten eintauchen und ihre Fantasie beflügeln. Sie helfen ihnen aber auch, sich ein Bild von sich und von ihrem Gegenüber zu machen und fangen an, die Welt außerhalb ihres eigenen Horizonts kennenzulernen. Das kann zu einem Problem werden, wenn Kinderbücher Stereotype oder diskriminierende…

JUBU-Format für den ländlichen Raum: "Vorschlags-Expedition" beim Bürgerbudgets und sein Kontext

Cover von JUBU-Format für den ländlichen Raum: "Vorschlags-Expedition" beim Bürgerbudgets und sein Kontext

Das Projekt „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ nutzt Bürgerbudgets als ein Instrument der politischen Bildung und des Empowerments junger Menschen zwischen 16 und 26 Jahren. Der Schwerpunkt des vorliegenden Bandes liegt auf der Vorstellung des JUBU-Formats „Vorschlags-Expedition“. Wie die Umsetzung des Formats in der Gemeinde Nuthetal bewertet wird, ist ebenfalls Bestandteil der Publikation. Am Ende…

Demokratieförderung im Grundschulalter. Potenziale und Grenzen in Hort und Ganztagsgrundschule. Handreichung zum 2. Schwerpunktbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung. Empfehlungen für die Fachpraxis

Cover von Demokratieförderung im Grundschulalter. Potenziale und Grenzen in Hort und Ganztagsgrundschule. Handreichung zum 2. Schwerpunktbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung. Empfehlungen für die Fachpraxis

Demokratieförderung wie das gesamte Feld der politischen Bildung ist in Grundschulganztagseinrichtungen ein unterentwickeltes Arbeitsfeld. Auch wenn man Kindern heute die Auseinandersetzung mit politischen Themen stärker zutraut als früher, sind die alten Vorurteile noch immer nicht verschwunden und es wird hartnäckig an ihnen festgehalten. Was ein Fehler ist, denn, um die Demokratie zu bewahren ist es…

inforex 4. Informationen gegen Rechtsextremismus. Rechtsextremismus in Rheinland-Pfalz. Rechtsextreme Aufmärsche. Einordnung und Handlungsempfehlungen

Cover von inforex 4. Informationen gegen Rechtsextremismus. Rechtsextremismus in Rheinland-Pfalz. Rechtsextreme Aufmärsche. Einordnung und Handlungsempfehlungen

„inforex“ ist ein Themenblatt der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Rheinland-Pfalz. „inforex-4“ legt seinen Schwerpunkt auf die Analyse von rechtsextremen Aufmärschen und Demonstrationen. Dabei geht das Themenblatt u.a. folgenden Fragen nach: Was sind die bestimmenden Motive der Anmelder:innen und der Teilnehmer:innen, wo und wie ist der Widerstand in Rheinland-Pfalz dagegen organisiert und welche weiteren Handlungsempfehlungen…

Das Projekt Ganztag Gerechter Gestalten stellt sich vor. Ausgabe Nr. 1/2023

Cover von Das Projekt Ganztag Gerechter Gestalten stellt sich vor. Ausgabe Nr. 1/2023

Der Flyer stellt das Projekt „Ganztag Gerechter Gestalten“ der Fachstelle Kinderwelten vor. Ziel des Projekts ist es, den Ansatz der „Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung (VBuE)“ für den Ganztag/Hort zu adaptieren. Der Ansatz basiert auf dem Anti-Bias-Ansatz und wurde von der Fachstelle selber entwickelt. Das Projekt erprobt seit Februar 2022 den VBuE indem es zwei Berliner…