Antirassismus, Fremdenfeindlichkeit, Ausländerfeindlichkeit
Die Broschüre dokumentiert den Lokalen Aktionsplan Hoher Fläming. Dazu finden sich zunächst Informationen zu den Hintergründen, vor denen der Lokale Aktionsplan entwickelt wurde, es wird auf Straf- und Gewalttaten eingegangen, auf Probleme mit Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus aber auch auf schon bestehende Gegenstrategien und Initiativen. Erläutert werden auch die Ziele des Aktionsplans, die sich auf…
Im Rahmen des Projektes „Fairplay – Interkulturelle Richtlinien für den Sport“ sollte auf Konflikte innerhalb von Sportvereinen reagiert werden und Ansätze zur Prävention beziehungsweise konstruktiven und friedlichen Lösung dieser Konflikte entwickelt werden. In einem Workshop, in dem Themen wie interkulturelles Konfliktmanagement, Integration, Gewaltprävention, Anti-Aggressionstraining und Rassismus bearbeitet wurden, wurden in Zusammenarbeit mit Akteurinnen und Akteuren…
In Saarbrücken organisierten fünf kulturelle Institutionen anlässlich des 70. Jahrestages der Reichspogromnacht eine Veranstaltungsreihe zur Erinnerung an die Ermordeten und Vertriebenen. Die Veranstaltungen informiert über das Pogrom, um so vor allem Jugendliche zur Auseinandersetzung mit der Zeit des Nationalsozialimus sowie mit aktueller antisemitischer und rassistischer Gewalt anzuregen. Die Broschüre dokumentiert die verschiedenen Aktionen und Beiträge…
Das Projekt „MEDETO – Mediatoren für Demokratie und Toleranz“, wird an offenen Ganztagsgrundschulen durchgeführt und will ein Curriculum entwickeln, welches Erzieherinnen und Erzieher in den Bereichen der frühen Gewalt- und Rassismusprävention qualifiziert. Kinder sollen so schon früh und unabhängig von der sozialen Herkunft lernen, Konflikte gewaltfrei zu lösen, die Entwicklung rassistischer Einstellungen soll verhindert werden.…
Was ist bei einer Anzeige zu beachten? Wie läuft ein Strafverfahren ab? Wer sichert eine langwierige medizinische Versorgung? Dies sind nur einige der Fragen, die auf Opfer rechter Gewalt oder deren Angehörige, Freundinnen und Freunde zukommen und auf die diese Broschüre versucht Antworten zu finden. Sie will helfen, dass das Opfer und die Tat an…
Der Schattenbericht „Berliner Zustände 2008“ will über aktuelle Tendenzen rechtsextremer, rassistischer und homophober Phänomene aufklären. Die vier beteiligten Projekte betrachten die einzelnen Bereiche aus unterschiedlichen Perspektiven und setzen sich dabei kritisch mit der Problemwahrnehmung in Öffentlichkeit, Politik und Verwaltung auseinander, so problematisiert ein Artikel Verhaltensweisen der Polizei gegenüber Opfern rassistischer Gewalt. Neben der Chronik, die…
Was ist bei einer Anzeige zu beachten? Was passiert im Gerichtssaal? Was mache ich mit meinen Ängsten? Dies sind nur einige der Fragen, die sich Opfer rassistischer Gewalt stellen und auf die diese französischsprachige Broschüre Antworten geben will. Sie richtet sich an Betroffene, an Angehörige und Freund:innen und will helfen, dass das Opfer und die…
Was ist bei einer Anzeige zu beachten? Was passiert im Gerichtssaal? Was mache ich mit meinen Ängsten? Dies sind nur einige der Fragen, die sich Opfer rassistischer Gewalt stellen können und auf die diese Broschüre versucht, Antworten zu geben. Sie richtet sich an Betroffene, an Angehörige, Freund:innen und will helfen, dass das Opfer und die…
Was ist bei einer Anzeige zu beachten? Was passiert im Gerichtssaal? Was mache ich mit meinen Ängsten? Dies sind nur einige der Fragen, die sich Opfer rassistischer Gewalt stellen können und auf die diese Broschüre versucht, Antworten zu geben. Sie richtet sich an Betroffene, an Angehörige, Freund:innen und will helfen, dass das Opfer und die…
Das Netzwerk für Demokratie und Courage bietet Projekttage für Schulen, Betriebe und außerschulische Einrichtungen an, die sich unter anderem mit (Alltags-)Rassismus, Diskriminierung, Demokratie, Europa, Gedenkstätten und Sexismus beschäftigen. In dieser Broschüre wird das Konzept des neu entwickelten Projekttages F erläutert, der Lehrerinnen und Lehrer sowie Akteurinnen und Akteure der Jugendbildungsarbeit über rechtsextreme Ideologien und aktive…