Schule

Handlungsempfehlungen zu Maßnahmen gegen Hass im Netz zur Überarbeitung der Strategie der Bundesregierung zur Extremismusprävention und Demokratieförderung

Cover von Handlungsempfehlungen zu Maßnahmen gegen Hass im Netz zur Überarbeitung der Strategie der Bundesregierung zur Extremismusprävention und Demokratieförderung

Mit den Handlungsempfehlungen zu Maßnahmen gegen Hass im Netz gibt das Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz Empfehlungen zur Extremismusprävention und Demokratieförderung in Bezug auf den Phänomenkomplex Hass im Netz wieder. Diese sollen zudem die Bundesregierung bei der Überarbeitung ihrer Strategie im genannten Komplex unterstützen.Die vorliegenden Handlungsempfehlungen zu Maßnahmen gegen Hass im Netz decken aufgrund der…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung: JUBU-Format für Schulen: Projektwoche in Eberswalde

Auf dem Bild ist ein bunt gemaltes Bild einer Stadt zu sehen. Im Vordergrund steht Projektwoche in Eberswalde

Diese Folge des Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ stellt eine von „JUBU“ gemeinsam mit einer 9. Klasse organisierten Projektwoche in Eberswalde vor, die im Rahmen des Lehrplans für politische Bildung stattfand. Die Projektwoche begann mit Workshops, die sich mit der Zukunft der Demokratie auseinandersetzten und endete mit Vorschlägen…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung: Demokratiewerkstätten beim Bürgerbudget in Kyritz

Auf dem Bild sieht man ein Pappplakat, dass beschriftet wird. Im Vordergrund steht Demokratiewerkstätten beim Bürgerbudget in Kyritz

Diesmal stellt der Videopodcast zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ die Anstrengungen in der Kleinstadt Kyritz vor, die Beteiligung junger Menschen beim Bürgerbudget zu stärken. Dabei wurde mit dem Projekt Organize der DGB Jugendbegegnungsstätte Flecken Zechlin kooperiert. Der Podcast erläutert dabei das Format Demokratiewerkstatt und wie es für Bürgerbudgets genutzt…

Videopodcast zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung: Wie gewinne ich Teilnehmende? Ideen aus dem Potsdamer Kinder- und Jugendbüro

Auf dem Bild ist ein Flipchart zu erkennen, auf dem mehrere beschriftete Karteikarten aufgeklebt sind. Im Vordergrund steht Wie gewinne ich Teilnehmende? Ideen aus dem Potsdamer Kinder- und Jugendbüro

Der Videopodcast zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ stellt sich in dieser Folge die Frage: Wie gewinne ich Teilnehmende? Die Frage bezieht sich auf das Problem, dass junge Menschen bei Beteiligungsprozessen oft unterrepräsentiert sind. Es braucht eine eigene Ansprache mit geeigneten Methoden. Sylvia Swierkowski aus dem Kinder- und Jugendbüro des…

Determinanten radikalisierungsbezogener Resilienz im Jugendalter. Entwicklung eines Interventionstoolkits zur Förderung der Resilienz gegenüber rechtsextremen und radikal-islamistischen Ideologien. Ergebnisbericht und Handreichung für Praktiker:innen der Extremismusprävention

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Die extreme Rechte und auch der Islamismus sind und bleiben eine gesellschaftliche Bedrohung, die sich nicht ignorieren lassen. Es ist daher eine gesellschaftliche Notwendigkeit, effektive Präventionsmaßnahmen zu entwickeln, die auch universell anwendbar sind. Das Projekt „Determinanten radikalisierungsbezogener Resilienz gegenüber rechtsextremen und radikal-islamistischen Ideologien im Schulkontext“ hat sich dementsprechend zum Ziel gesetzt zu erforschen, warum sich…

Demokratie-Plattform

Auf dem Bild sieht man ein Banner "Demokratie-Plattform", das auf einem roten und lila Hintergrund steht.

Demokratiearbeit kennt keine Pause und keinen Stillstand. Sie lebt von der ständigen Weiterentwicklung, Vernetzung und vor allem der Weitergabe. Die „Demokratie-Plattform“ hat sich das zum Ziel gesetzt und will Menschen mit dieser Zielsetzung digital zusammenbringen. So bietet sie Möglichkeiten einerseits, für die, die etwas lernen wollen und andererseits für die, die etwas zu vermitteln haben.…

Demokratie Interaktiv. Abschlussbericht eines Demokratie-Projekts an Fachschulen für Erzieher*innen

Cover von Demokratie Interaktiv. Abschlussbericht eines Demokratie-Projekts an Fachschulen für Erzieher*innen

Im Rahmen des Projekts „DEMOKRATIE INTERAKTIV“ wurden Lehrkräfte und Schüler:innen an drei Fachschulen für Erzieher:innen dazu eingeladen, lebendige Formen einer demokratiefördernden Gesprächskultur miteinander zu entwickeln, selbst zu erfahren und weiterzugeben. Der Bericht bietet einen Rückblick auf Erfahrungen bei der Projektdurchführung, begleitet von Praxisimpulsen, die zugleich als Anregung für mögliche zukünftige Projekte im gleichen Themenfeld dienen.…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung: JUBU-Format für den ländlichen Raum: "Vorschlags-Expedition" beim Bürgerbudget in Nuthetal

Auf dem Bild ist ein begrünter Hof zu sehen mit einer Säule, um die ein Plakat gewickelt ist. Im vordergrund steht Vorschlags-Expedition beim Bürgerbudget in nuthetal

Die vorliegende Folge des Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ stellt das Format „Vorschlags-Expedition“ am Beispiel der Gemeinde Nuthethal vor. Das Format hat in der Gemeinde dazu geführt, die Bekanntheit von Bürgerbudgets bei jungen Menschen zu steigern, und dass sie diese Möglichkeit auch nutzen. Das hier entwickelte Vorgehen lässt…