Vernetzung Archive • Seite 114 von 115 • Vielfalt-Mediathek

Aktiv gegen Intoleranz und Diskriminierung. Projekte aus der evangelischen Jugendsozialarbeit

Das Heft gibt einen Überblick über die Aktivitäten der BAG EJSA zur Bekämpfung von Rassismus, Rechtsextremismus, Gewalt und Intoleranz und liefert mit den vorgestellten Entimon-Projekten vielfältige Beispiele für Initiativen und Handlungsansätze. Das Spektrum der Projekte reicht von der Interkulturellen Arbeit mit jungen Migrantinnen im Sozialraum über die Initiierung überregionaler Netzwerke gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit bis…

Bunt wie das Leben. Projekte des Internationalen Bundes gegen Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Gewalt. Eine Dokumentation

Cover von Bunt wie das Leben. Projekte des Internationalen Bundes gegen Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Gewalt. Eine Dokumentation

Die Veröffentlichung dokumentiert die Ergebnisse einer Explorationsstudie. Untersucht wurden insgesamt zehn Projekte aus unterschiedlichen Regionen Deutschlands, die der IB unter dem Motto „Schwarz-Rot-Bunt. IB Pro Demokratie und Akzeptanz“ durchgeführt hat. Bei den ausgewählten Projekten handelt es sich um gemeinwesenorientierte Projekte und lokale Netzwerke gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt, politische Jugendbildung und Deeskalationstrainings sowie Jugendkulturarbeit. Diese…

Flächendeckendes Veranstaltungsnetz gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt. Projektdokumentation

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Die Broschüre dokumentiert das Projekt „Flächendeckendes Veranstaltungsnetz gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt“, das der Volkshochschulverband Baden-Württemberg im Jahre 2001 durchführte, um angesichts zunehmender fremdenfeindlicher und rechtsextremer Gewalttaten und Einstellungen das Meinungsklima gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt mit möglichst vielfältigen Veranstaltungen und Projekten zu stärken. Vorgestellt werden zahlreiche Veranstaltungen von Volkshochschulen in Baden-Würtemberg „gegen Rechtsextremismus und Rassismus“,…

Flächendeckendes Veranstaltungsnetz gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt. Ein Pilotprojekt des Volkshochschulverbandes Baden-Württemberg für Kinder, Jugendliche und Multiplikator/inn/en

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Die Loseblattsammlung fasst Materialien zum Projekt „Flächendeckendes Veranstaltungsnetz gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt“ zusammen, die der Volkshochschulverband Baden-Württemberg im Jahre 2001 durchführte, um Kooperationen vor Ort gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit zu stärken. Die Materialien umfassen einen Zwischenbericht, zahlreiche Veranstaltungsbeispiele von Volkshochschulen in Baden-Württemberg sowie Planungsunterlagen mit Themenvorschlägen und Hinweisen auf Referenten und Referentinnen.

publicaction. Initiative zur Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements von Jugendlichen

„Eine moderne Demokratie lebt vom Engagement und dem Gestaltungswillen ihrer Bürger:innen und muss stetig erneuert und gerade von jungen Menschen weitergetragen werden. Das geschieht nicht von alleine, sondern muss als ständige Herausforderung politischer Bildung verstanden werden.“ Diese Grundsätze prägten das Projekt „publicaction“ des Landesjugendrings Berlin, das in dieser Broschüre detailliert vorgestellt wird. Ziel des Projektes…

Stärken. Entwickeln. Fördern. Handeln für Demokratie ist Handeln gegen Rechtsextremismus

Die Broschüre ist Teil des Projektes „Handeln für Demokratie ist Handeln gegen Rechtsextremismus“ der Amadeu Antonio Stiftung. Vorgestellt werden zehn ausgewählte Initiativen in den neuen Bundesländern, die engagiert und erfolgreich für eine demokratische Kultur und gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus arbeiten. Für diese zehn Iniativen werden Partner gesucht, die bereit sind, diese Arbeit zu unterstützen,…

Begleitforschung zum Zwickauer Modellprojekt Freiwilliges Politisches Jahr. Abschlussbericht im Juli 2003

Von 2001 bis 2003 führte das SOS-Mütterzentrum Zwickau das Projekt „Freiwilliges Politisches Jahr“ durch, in dem insgesamt 16 Jugendliche die Möglichkeit bekamen, das Funktionieren politischer Prozeduren und Entscheidungsprozesse durch Mitarbeit in ausgewählten Einsatzstellen bei Stadt- und Gemeindeverwaltungen, Gewerkschaften, Stadtteilinitiativen sowie kultur- und sozialpolitischen Projekten kennenzulernen. Damit sollte Jugendlichen ein neuer Zugang zu Politik erschlossen und…

Prevention of Right-Wing Extremism, Xenophobia and Racism in European Perspektive

Der in englischer Sprache publizierte Sammelband befasst sich mit der Entwicklung von Rechtsextremismus in ausgewählten europäischen Ländern. Die Autor:innen skizzieren am Beispiel von Norwegen, Deutschland, Großbritannien, Ungarn, Frankreich, der Schweiz und den Niederlanden den jeweiligen Stand der Forschung sowie spezifische Erfahrungen und Herausforderungen in der Prävention von Rechtsextremismus und Rassismus. Der vergleichende Blick auf die europäischen Nachbarn soll dazu beitragen, Entwicklungsbedarf, aber auch bewährte…

KONSENS. Ein Netzwerk zur kreativen Konfliktlösung in Arnsberg

Platzhalterbild für Cover von Erkennen - Deuten - Handeln. MOBIT-Bildungsangebote zum Umgang mit Rechtsextremismus

Die Projektdokumentation fasst die Ergebnisse des Modellprojektes „Konsens“, das vom Kinder- und Jugendbüro des Fachbereichs Jugend und Schule der Stadt Arnsberg koordiniert wurde, zusammen. In dem „Netzwerk der kreativen Konfliktlösung“ wurden Bausteine für eine präventive Arbeit an Schulen und im Gemeinwesen sowie einzelne Projekte entwickelt. Die flexible Schulsozialarbeit (präventive Hilfe zur Förderung von Kindern und Jugendlichen), Schulen, KiTas, Jugendzentren,…

Pädagogik mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen. Ansätze und Erfahrungen in der Jugendarbeit

Der Band fasst Ergebnisse einer Untersuchung des DJI-Projektes „Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit“ zusammen. Ziel dieser Untersuchung war es, einen Überblick zu verschiedenen Ansätzen und Erfahrungen in der pädagogischen Arbeit mit rechtsextrem und/oder fremdenfeindlich eingestellten Jugendlichen zu gewinnen. Der Bericht ist in drei Abschnitte unterteilt: Im ersten Abschnitt werden ausgewählte Aspekte der pädagogischen Arbeit mit fremdenfeindlichen und rechtsextrem orientierten Jugendlichen…