Demokratieförderung im Grundschulalter. Potenziale und Grenzen in Hort und Ganztagsgrundschule. Handreichung zum 2. Schwerpunktbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung. Empfehlungen für die Fachpraxis

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Demokratieförderung wie das gesamte Feld der politischen Bildung ist in Grundschulganztagseinrichtungen ein unterentwickeltes Arbeitsfeld. Auch wenn man Kindern heute die Auseinandersetzung mit politischen Themen stärker zutraut als früher, sind die alten Vorurteile noch immer nicht verschwunden und es wird hartnäckig an ihnen festgehalten. Was ein Fehler ist, denn, um die Demokratie zu bewahren ist es…

inforex 4. Informationen gegen Rechtsextremismus. Rechtsextremismus in Rheinland-Pfalz. Rechtsextreme Aufmärsche. Einordnung und Handlungsempfehlungen

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„inforex“ ist ein Themenblatt der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Rheinland-Pfalz. „inforex-4“ legt seinen Schwerpunkt auf die Analyse von rechtsextremen Aufmärschen und Demonstrationen. Dabei geht das Themenblatt u.a. folgenden Fragen nach: Was sind die bestimmenden Motive der Anmelder:innen und der Teilnehmer:innen, wo und wie ist der Widerstand in Rheinland-Pfalz dagegen organisiert und welche weiteren Handlungsempfehlungen…

Das Projekt Ganztag Gerechter Gestalten stellt sich vor. Ausgabe Nr. 1/2023

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Der Flyer stellt das Projekt „Ganztag Gerechter Gestalten“ der Fachstelle Kinderwelten vor. Ziel des Projekts ist es, den Ansatz der „Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung (VBuE)“ für den Ganztag/Hort zu adaptieren. Der Ansatz basiert auf dem Anti-Bias-Ansatz und wurde von der Fachstelle selber entwickelt. Das Projekt erprobt seit Februar 2022 den VBuE indem es zwei Berliner…

Engagiert trotz Hass. Handlungsmöglichkeiten bei digitaler Gewalt auf kommunaler Ebene. Ein Krisenplan für alle Engagierten – vom Sportverein bis zur Geflüchtetenhilfe

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Wenn man sich engagiert und dadurch in der Öffentlichkeit steht, auch in einer kleinen Kommune, kann man schnell Ziel von Anfeindungen, inkl. Morddrohungen, werden. Gerade im digitalen Raum fallen schneller die Hemmschwellen und der Wut wird freien Lauf gelassen. Menschen, die so etwas erleben müssen, können in eine Krise geraten. Diese raubt ihnen jegliche Hoffnung…

Report. Juristische Einschätzung ausgewählter Alternativplattformen. Meldemöglichkeiten für Nutzer*innen und Chancen der Täter*innenidentifizierung in der Praxis

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Die Unzulänglichkeiten, die bei den großen sozialen Netzwerken, wie Facebook, Instagram, Twitter oder TikTok bzgl. ihres Umgangs mit digitaler Gewalt herrschen, sind hinlänglich bekannt. Wie sieht es aber bei sozialen Netzwerken, aus, die nicht zu den Großen gehören, die aber trotzdem Hunderttausende oder sogar Millionen nutzen? Gelten dort die gleichen Regeln und wenn ja, erfüllen…

Junge Erwachsene. Wie Multiplikator*innen junge Erwachsene in sozialen Medien besser beraten.

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Der Report beschäftigt sich mit der Frage, inwiefern junge Erwachsene soziale Medien zielgruppenspezifisch nutzen und wie diese Informationen für die Beratungspraxis genutzt werden können. Darüber hinaus werden Chancen und Risiken erläutert, die sich aus dem Nutzungsverhalten ergeben. Die identitätsstiftende Bedeutung sozialer Medien wird dabei besonders in den Fokus genommen. Als Risiken der Nutzung liegt ein…