Cover von Kinder stärken, Diskriminierung abbauen. Infobrief für pädagogische Fachkräfte über das Modellprojekt "Ganztag Gerechter Gestalten". Ausgabe 2/2023

Kinder stärken, Diskriminierung abbauen. Infobrief für pädagogische Fachkräfte über das Modellprojekt "Ganztag Gerechter Gestalten". Ausgabe 2/2023

Fachliteratur & Studien, Praxismaterialien
Textbeiträge
Herausgeber:in: Fachstelle Kinderwelten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung© im ISTA Institut für den Situationsansatz / INA Berlin gGmbH
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: 2023
Seitenanzahl: 6
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Themen:

Frühprävention im Vor- und Grundschulalter

Zielgruppen:

Kinder, Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Demokratie-Projektes:

Fachstelle Kinderwelten im Institut für den Situationsansatz (ISTA) in der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)

Das Projekt "Ganztag Gerechter Gestalten – Demokratiebildung und Antidiskriminierung in der Grundschule" unterstützt Kinder und Pädagog:innen dabei, Diskriminierung zum Thema zu machen und dagegen aktiv zu werden.

Zu diesem Zweck hat es die Villa Comenius e. V. in Berlin-Wilmersdorf und den Hort der Gottfried-Röhl-Grundschule in Berlin-Wedding für 1,5 Jahre begleitet. Dabei konnten sie Einblicke in die Praxis gewinnen und vieles ausprobieren.

Der vorliegende Infobrief stellt die dabei gewonnen Erkenntnisse vor. Das Projekt orientiert sich dabei immer an den Zielen des Ansatzes der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung sowie an seinen vier Handlungsfeldern:

  • Der Zusammenarbeit im Team,
  • der Zusammenarbeit mit Eltern/Bezugspersonen,
  • der Lernumgebung
  • und der Interaktion mit Kindern.

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