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Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder von 3 bis 9 Jahren

Herausgeber:in: Fachstelle Kinderwelten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung© im ISTA Institut für den Situationsansatz
Ort: o.O.
Erscheinungsjahr: 2021
Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe
Anzahl Seiten: 24
Inhalt:

Kinder sind neugierige und aufmerksame Beobachter:innen. Sie nehmen immer wieder Situationen wahr, in denen sie selbst oder andere Ungerechtigkeit, Ausgrenzung oder Diskriminierung erleben. Diesen Impuls nimmt die Handreichung auf und stellt vorurteilsbewusste Kinderbücher für 3 bis 9jährige vor. Die vorurteilsbewussten Kinderbücher eigenen sich, um mit Kindern über das oben Beschriebene in einen Dialog zu treten und gemeinsam zu reflektieren. Kinder sind dadurch in der Lage, Ausgrenzung und Diskriminierung zu erkennen und aufgrund dessen sich auch besser gegen Ungerechtigkeiten zu wehren.

Die ausgewählten Bücher entsprechen den Kriterien der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung. Die Rezensionen erläutern, welche Aspekte als positiv und welche kritisch zu bewerten sind.

Inhaltliche Schwerpunkte: Antidiskriminierung, Diversität, Frühpädagogik, Minderheiten, Politische Bildung, Rassismus, Rechtsextremismus, Schule, Vorurteile, Zivilcourage

Träger des Demokratie-Projektes

KiDs - Beratung & Kampagenen der Fachstelle Kinderwelten im Institut für den Situationsansatz (ISTA) in der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)
Muskauer Str. 53
10997
Berlin
Fax: 0 30 / 6 95 39 99-29