Magazin: Fortbildungen – diversitätsorientiert und diskriminierungskritisch, Ausgabe 1/2023: Teamen im heterogenen Tandem

Fachliteratur & Studien

Textbeiträge

Autor:in: Wolter, Berit

Herausgeber:in: Fachstelle Kinderwelten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung© im ISTA Institut für den Situationsansatz/INA Berlin gGmbH

Ort: o. O.

Erscheinungsjahr: 2023

Seitenanzahl: 16

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Themen:

Frühprävention im Vor- und Grundschulalter

Zielgruppen:

Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Demokratie-Projektes:

Fachstelle Kinderwelten im Institut für den Situationsansatz (ISTA) in der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)

Die vorliegende Publikation richtet sich speziell an Menschen, die für die Fachstelle Kinderwelten zum Ansatz der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung© fortbilden. Im Text geht es vor allem darum, warum die Fachstelle es befürwortet, Fortbildungen nicht alleine, sondern sie zu zweit in einem heterogenen Tandem durchzuführen.

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