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Dokumentation der Fortbildungskonzepte „Brückenbauer“ und „Kulturelle Kompetenz“ und des Bildungsnachmittags „Brauchen wir ein neues pädagogisches Leitbild?“

Autor:in: Berretz, Ursula/Krumpholz, Peter/Schlette, Nicole
Ort: Duisburg
Erscheinungsjahr: 2005
Medienart: Bericht/Dokumentation
Anzahl Seiten: 126
Inhalt:

Ziel des dreijährigen Xenos-Projektes "Interkulturelle Qualifizierung" war die interkulturelle Beratung und Qualifizierung von Multiplikatoren und Multiplikatorinnen aus Berufsschulen, Beschäftigungsgesellschaften und Einrichtungen der (außer)betrieblichen Aus- und Weiterbildung in der Region Duisburg. Auf Basis von Experteninterviews, Literaturauswertung und einer Befragung von Jugendlichen wurden fächerübergreifende Module zur Vermittlung (inter)kultureller Kompetenz entwickelt, die anschließend in Schulungen erprobt wurden. Darüber hinaus wurde ein mobiles Beratungsteam gegründet, das regionale Akteurinnen und Akteure in interkuturellen Fragen unterstützte.

In der vorliegenden Dokumentation werden drei Fortbildungskonzepte des Projektes vorgestellt:

  1. Brückenbauer - Stärkung interkultureller Kompetenz und bürgerschaftlichen Engagements. Vier Wochendseminare für junge Erwachsene
  2. Kulturelle Kompetenz mit den Schwerpunkten Kulturvorstellungen, Wertorientierungen und Weltdeutungen
  3. Brauchen wir ein neues pädagogische Leitbild? Weltdeutung und Wertorientierung bei Schülern und Lehrern

Inhaltliche Schwerpunkte: Interkulturelles Lernen, Konfliktbearbeitung, Kultur, Trainings/Seminare

Träger des Xenos-Projektes

Universität Essen-Duisburg/Institut für Politikwissenschaft
Rhein-Ruhr-Institut für Sozialforschung und Politikberatung e. V. (RISP)
Forschungsgruppe Migration und Interkulturelle Kommunikation (mikom)
Heinrich-Lersch-Str. 15
47057 Duisburg
Tel: 02 03 / 28 09 90
Fax: 02 03 / 28 09 922
risp@uni-due.de
www.risp-duisburg.de

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