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Multiperspektivität und Interkulturelles Geschichtslernen in der Jugendgeschichtsarbeit

Autor:in: Berg, Tanja

Herausgeber:in: Landesjugendring Brandenburg / Landesjugendring Berlin

Ort: Berlin

Erscheinungsjahr: 2010

Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

Anzahl Seiten: 43

Inhalt:

Demokratische Werte, die Vermittlung kultureller Vielfalt und die Förderung des Geschichtsbewusstseins Jugendlicher – dies waren die Ziele des Modellprojektes "Meine Deine Unsere Geschichten". Dazu wurden neue Ansätze der historischen Bildungsarbeit entwickelt, die Interkulturelles Lernen mit Geschichtslernen verknüpfen. Geschichte wird dabei als prozesshaft und pluralistisch verstanden, als etwas, das aus verschiedenen Perspektiven betrachtet wird, das gedeutet wird und auf aktuelle Entwicklungen und Debatten einwirkt.
Im theoretischen Teil der Broschüre werden die zentralen Konzepte des Projektes erläutert: Multiperspektivität und Interkulturalität.
Wie diese in konkreten Projekten verwirklicht und eingesetzt werden können erläutert der ausführliche Praxisteil. Anhand dreier Beispiele (Erinnerung an den Holocaust, Punks in der DDR, Migrationsgeschichte) werden die verschiedenen Dimensionen der Multiperspektivität veranschaulicht. Es werden konkrete Methoden vorgestellt mit denen die einzelnen Themen bearbeitet werden können und es finden sich Vorschläge für mögliche Arbeitsaufträge und Aufgaben.

Inhaltliche Schwerpunkte: Demokratie, Diversität, Interkulturelles Lernen, Jugendarbeit, Migration/Flucht und Asyl, Nationalsozialismus, Politische Bildung

Träger des Vielfalt-Projektes

Landesjugendring Berlin e. V.
Lehrter Str. 26 a
10557 Berlin
Tel: 0 30 / 81 88 61 00
Fax: 0 30 / 211 66 87
info@ljrberlin.de
www.ljrberlin.de

Landesjugendring Brandenburg
Breite Str. 7a
14467 Potsdam
Tel: 03 31 / 620 75 30
Fax: 03 31 / 620 75 38
info@ljr-brandenburg.de
www.ljr-brandenburg.de

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