TOPASZ. Toleranzpass und -zertifikat für Brandenburg. Kompendium eines Aktionsmodells

Im Rahmen des Projektes "TOPASz" wurden Multiplikator:innen aus Jugendarbeit, Schule und (Ausbildungs-)Betrieben inhaltlich, methodisch und didaktisch weitergebildet, um die eigene Haltung im Umgang mit Rassismus und Diskriminierung zu reflektieren und zu stärken sowie Jugendlichen Toleranz, gewaltfreie Kommunikation oder interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln. Im Zentrum stand die Qualifizierung zur Umsetzung einer Lernstraße sowie die Etablierung eines Toleranzpasses und -zertifikates in Brandenburg.
Das Kompendium bündelt Methoden und Übungen, Hintergrundinformationen und didaktische Hinweise und kann als Arbeitshilfe eingesetzt werden, sowohl für kurzfristige, konkrete Konfliktsituationen als auch für längerfristig angelegte Projekte. Zentral sind dabei die folgenden Themenfelder:

• Gewaltfreie Kommunikation (Formen von Gewalt, Gewaltspirale, Kommunikation, Kooperation und Konflikt)
• Grundwerte (Auseinandersetzung mit Toleranz/Moral/eigenen Werten/Demokratie)
• Interkulturelle Kompetenz (Auseinandersetzung mit Identität, Fremdheit, interkulturellem Alltag)

Ein Glossar, das zentrale Begriffe kurz und übersichtlich erläutert, rundet die Arbeitshilfe ab.