Unterrichtsmappe "Globalisierung"

Die Unterrichtsmappe entstand im Rahmen des Xenos-Projektes "Youth in World Practice", das u. a. die Förderung der beruflichen Orientierung von Schüler:innen der achten bis zehnten Klasse Hauptschule zum Ziel hatte. Mit ihrer Hilfe soll eine Möglichkeit zur Auseinandersetzung mit dem vielschichtigen Thema "Globalisierung" gegeben und deutlich werden, dass die "eine Welt nicht ohne die Andere überleben kann". Betont wird die Notwendigkeit, gemeinsam menschenwürdige und sozialverträgliche Strategien und Handlungsweisen zu entwickeln, die ein prosoziales Miteinander ermöglichen. Mit diesem Erkenntnisgewinn sollen zudem Rassismus und Fremdenfeindlichkeit abgebaut und "Mitweltnachbarschaft" gefördert werden.

Die ersten vier Kapitel zielen verstärkt auf eine kognitive Auseinandersetzung und vermitteln Basiswissen zum Begriff der Globalisierung, zur Agenda 21 sowie zu Menschen- und Kinderrechten. Im fünften Kapitel wird Schülern und Schülerinnen die Möglichkeit gegeben, sich mit ihrem individuellen Weltbild auseinanderzusetzen. Neugierde und der Mut des Nach- und Hinterfragens sollen gefördert werden. Im sechsten und letzten Kapitel werden die zuvor behandelten Themen an konkreten Beispielen (Blumen- und Textilhandel, Schokoladenherstellung sowie Tourismus) vertieft. Perspektivenwechsel und die Frage nach sozialverträglichen Lösungen für globale Probleme stehen hier im Vordergrund.