Abschlussbericht für das Handlungsfeld "Vielfaltgestaltung" mit den Themenfeldern Antisemitismus, Antiziganismus, Islam- und Muslimfeindlichkeit, Homosexuellen- und Trans*feindlichkeit, Rassismus sowie Chancen und Herausforderungen der Einwanderungsgesellschaft – Vielfalt und Antidiskriminierung

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Der vorliegende Abschlussbericht präsentiert die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung zum Handlungsfeld „Vielfaltgestaltung“ im Bundesprogramm Demokratie leben! der Förderperiode 2020 –2024. Das Handlungsfeld „Vielfaltgestaltung“ unterstützte 77 Modellprojekte, die sich mit unterschiedlichen Aspekten von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit auseinandersetzten und/oder sich den Chancen und Herausforderungen einer Einwanderungsgesellschaft widmeten. Die verschiedenen Modellprojekte setzten sich mit Antisemitismus, Antiziganismus, Islam- und Muslimfeindlichkeit,…

Kinderwelten Info 10. Was Demokratiebildung im Kindesalter braucht

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„Kinderwelten Info 10“ zeigt, wie Fachkräfte in Kitas und Schulen aktiv Demokratiebildung umsetzen können. Dazu benötigt es inklusive Strukturen, vielfältige Repräsentation und klares Handeln gegen Diskriminierung. Sie fordert dazu auf, allen Kindern echte Teilhabe zu ermöglichen, ihre Perspektiven ernst zu nehmen und ihnen Mitbestimmung zuzutrauen. Pädagog:innen sollen sich klar positionieren und Verantwortung übernehmen, damit jedes…

Kinderwelten Info 9. "Entweder sind alle normal oder niemand!". Diskriminierungskritische Perspektiven auf Inklusion und Ableismus in Kitas. Das Tabu brechen – Rassismus gegen BIPoC-Pädagog*innen in Kitas thematisieren

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„Kinderwelten Info 9“ erklärt, wie wichtig es ist, dass Kinder früh lernen, Unterschiede zu akzeptieren und Vorurteile abzubauen. In Kitas treffen viele verschiedene Lebensrealitäten aufeinander, und Kinder nehmen diese Vielfalt schnell wahr. Wenn Erwachsene offen mit ihnen darüber sprechen, stärkt das ihr Selbstwertgefühl und ihre Toleranz. Pädagogische Fachkräfte sollen Vielfalt im Alltag sichtbar machen und…

Adultismus im Kontext der UN-Kinderrechtskonvention

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Die vorliegende Publikation analysiert Adultismus im Kontext der UN-Kinderrechtskonvention. Als eine der weniger bekannten Diskriminierungsformen erfährt Adultismus im öffentlichen Diskurs noch weitestgehend wenig Aufmerksamkeit.  Dabei sind Kinderrechte in der UN-Kinderrechtskonvention, dem am meisten ratifizierten Menschenrechtsdokument, seit Jahrzehnten verankert. Auch pädagogische Einrichtungen weisen in ihrem Wissen und in ihrer Umsetzung diesbezüglich Lücken auf. Neben den Schutz-…

Umgang mit Antisemitismus. Handreichung für den Einsatz in Grundschule und Orientierungsstufe in Mecklenburg-Vorpommern

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Die Broschüre „Umgang mit Antisemitismus“ des Anne Frank Zentrums thematisiert die verschiedenen Formen und Erscheinungsweisen von Antisemitismus in Deutschland. Sie erklärt kindgerecht historische und aktuelle antisemitische Narrative, deren Verbreitung sowie die Auswirkungen auf jüdische Menschen und die Gesellschaft. Zudem bietet sie Strategien und Handlungsempfehlungen für den Umgang mit Antisemitismus im Alltag, in Bildungseinrichtungen und in…

Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder bis 3 Jahre. Kinderbuchempfehlungen der Fachstelle Kinderwelten in Kooperation mit Queerformat. Bücherliste 2023

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Bücher sind für Kinder wichtig, da sie ihnen helfen, sich selbst, andere und die Welt zu verstehen. Diese Bücherauswahl bietet eine jährliche aktualisierte Empfehlung mit relevanten Themen für die Altersgruppe. Viele Bücher enthalten Rezensionen mit positiven und kritischen Aspekten. Die Bücher sind thematisch in folgende Kategorien unterteilt: Eltern Familien-Alltag Erleben und Lernen der Jüngsten Körper…

Partizipation im Kita-Alltag. Ein Praxishandbuch für Kita-Fachkräfte

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Dass Menschen das Gefühl haben, Teil der Gemeinschaft zu sein und den gesellschaftlichen und politischen Diskurs tatsächlich beeinflussen zu können, sind Grundvoraussetzungen dafür, dass eine Demokratie funktioniert. Die Sozialisation spielt dabei eine wichtige Rolle. Dabei ist nicht nur das Elternhaus gemeint, sondern auch und gerade Kindertageseinrichtungen. Sie sind ein prägender Faktor für die spätere Einstellung…

Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder von 6 bis 9 Jahre. Kinderbuchempfehlungen der Fachstelle Kinderwelten in Kooperation mit Queerformat. Bücherliste 2024

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Für Kinder sind Bücher für ihre Bildung überaus wichtig. Durch Bücher können sie in andere Welten eintauchen und ihre Fantasie beflügeln. Sie helfen ihnen aber auch, sich ein Bild von sich und von ihrem Gegenüber zu machen und fangen an, die Welt außerhalb ihres eigenen Horizonts kennenzulernen. Das kann zu einem Problem werden, wenn Kinderbücher…

Kinderwelten. Bücherliste zum Thema Armut & Klassismus

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Die vorliegende Bücherliste stellt Kinderbücher vor, die sich mit Armut und Klassismus auseinandersetzen und sie kindgerecht behandeln. Neben der reinen Inhaltsangabe werden die vorgestellten Bücher auch rezensiert. Zudem ordnet die Bücherliste zu Armut und Klassismus die Bücher in die jeweils geeignete Altersstufe ein.

Gemeinsam Glücklich – Mitbestimmen in Oberhavel. 3. Kinder- und Jugendkonferenz in Oberhavel / 13.12.2023. Dokumentation

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Die Broschüre „Gemeinsam Glücklich“ dokumentiert die 3. Kinder- und Jugendkonferenz im Landkreis Oberhavel, die am 13. Dezember 2023 stattfand. Ziel der Konferenz war es, jungen Menschen Raum für Austausch und Mitbestimmung zu bieten sowie ihre Anliegen direkt mit politischen Entscheidungsträgern zu diskutieren. Themen wie Bildung, Mobilität, Klimaschutz und Jugendbeteiligung standen dabei im Fokus. „Gemeinsam Glücklich“…