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Cover von Abschlussbericht. Demokratie KiTa. Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung. Wissenschaftliche Begleitung des Teilbereichs im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

Abschlussbericht. Demokratie KiTa. Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung. Wissenschaftliche Begleitung des Teilbereichs im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

Fachliteratur & Studien
Textbeiträge
Autor:in: Stärck, Alexander/Wach, Katharina/Zankl, Philipp
Herausgeber:in: DJI - Deutsches Jugendinstitut e.V.
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: 2019
Seitenanzahl: 72
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Themen:

Demokratieförderung

Zielgruppen:

Engagierte Bürger:innen, Jugendliche und junge Erwachsene, Kinder, Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Demokratie-Projektes:

Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI)/Abteilung Jugend und Jugendhilfe, FG 4 Außenstelle Halle

Im Jahr 2017 wurde das Bundesprogramm "Demokratie leben!" um den Programmbereich "Demokratieförderung im Bildungsbereich" erweitert. Strukturell ist er im Bereich der Modellprojekte angesiedelt. Der Teilbereich "OPENION – Bildung für eine starke Demokratie" setzt im schulnahen Sozialraum an und richtet sich an die Altersgruppe von 10 bis 16 Jahren. Der im Abschlussbericht "Demokratie KiTa" fokussiert Teilbereich "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung" nimmt die vorschulische Bildung in den Blick. Umgesetzt wird "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung" als ein zivilgesellschaftlich-staatliches Kooperationsprojekt. Beteiligt sind die Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege, der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ).
Der Abschlussbericht "Demokratie KiTa" stellt die Analysen und Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung dieses Teilbereichs vor.

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