Moderne Mentoringsysteme für Schülerbetriebspraktika im Übergangssystem. Organisationsüberlegungen und Konzepte
Herausgeber: Universität Paderborn centre for vocational education and training
Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe
Qualitätskompass Individuelle Förderung. Grundidee und Leitlinien zur Gestaltung von Förder- und Entwicklungsprozessen
Herausgeber: Universität Paderborn centre for vocational education and training
Medienart: Fachinformation
Die Rollenbasierte Kompetenzbilanz – Berufsorientierung im Übergangssystem gestalten. Ein Prototyp aus Arbeitsbereich III
Herausgeber: Universität Paderborn centre for vocational education and training
Medienart: Fachinformation
Berufsorientierung – Neue Profilierung als Chance und Herausforderung der Bildungsgänge im Übergangssystem. Grundlagentext zur Entwicklungsarbeit
Herausgeber: Universität Paderborn centre for vocational education and training
Medienart: Fachinformation
Ausgangslage zur individuellen Förderung und selbstgesteuerten Kompetenzentwicklung in der berufsschulischen Grundbildung. Grundlegung zum Projekt InLab
Herausgeber: Universität Paderborn centre for vocational education and training
Medienart: Bericht/Dokumentation
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