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Auf dem Bild sieht man zwei Tische an denen mehrere Menschen, mutmaßlich Schüler, essen. Darüber steht Wie schon wieder Ramadan

„Wie, schon wieder Ramadan!?“ Fragen und Konflikte im Schulalltag rund um den Fastenmonat

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Internetportal

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Das Bild ist das Cover des Beitrags. Auf dem Cover steht Soziale Kompetenzen als Bildungsziel. Der Hintergrund ist grün und weiß.

Analyse #8 Soziale Kompetenzen als Bildungsziel. Von spezifischen Präventionsangeboten zu einer kompetenzorientierten Perspektive

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild sind zwei Personen die aufeinander zugehen abgebildet. Zwischen ihnen befindet sich ein Abgrund der aber durch eine Brücke verbunden ist. Auf dem Bild steht Herausforderung Hochrisikopersonen

Schriftenreihe Heft 9: Herausforderung „Hochrisikopersonen“: Chancen und Grenzen der Zusammenarbeit von Zivilgesellschaft und Sicherheitsbehörden

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Auf dem Bild sind mehrere Kreise so ineinander gefügt, dass sie einen großen Kreis ergeben. Darunter steht was wir über Distanzierung wissen
Au dem Bild steht Kompßetenznetzwerk "Islamistischer Extremismus KN:IX Report 2022

Report 2022: Herausforderungen, Bedarfe und Trends im Themenfeld

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation

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Auf dem Bild ist ein Foto abgebildet, dass den Beginn einer Demonstration zeigt. Unter dem Bild steht (Jugendlicher) Protest in der Demokratie. darunter wiederum beginnt der Text des Berichts.

JETZT MAL KONKRET! – Anregungen für den Unterricht. #4: (Jugendlicher) Protest in der Demokratie

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild ist ein Schachbrett mit umgeworfenen weißen Schachfiguren und ein alleinstehendes stehende schwarze Schachbrettfigur zu sehen. Darunter steht der Titel der Ausgabe "#2 Alles anders? Solidarität mit Geflüchteten – aus der Ukraine und aus anderen Ländern

JETZT MAL KONKRET! – Anregungen für den Unterricht #2: Alles anders? Solidarität mit Geflüchteten – aus der Ukraine und aus anderen Ländern

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Fachinformation

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Auf dem Bild sieht man eine Frau die ein Kopftuch trägt und etwas ließt. darunter steht. Dürfen Lehrerinnen Kopftuch tragen?

JETZT MAL KONKRET! – Anregungen für den Unterricht #3: Dürfen Lehrerinnen Kopftuch tragen? Oder: Wie neutral müssen Lehrer*innen sein? Die Debatte um das Berliner „Neutralitätsgesetz“

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild sieht man das bunt gezeichnete Abbild der Stadt Jerusalem. Die Al-Aksa Moschee ragt aus dem Bild hervor. Unter dem Bild steht Über Israel und Palästina sprechen. Der Nahostkonflikt in der Bildungsarbeit

Über Israel und Palästina sprechen. Der Nahostkonflikt in der Bildungsarbeit

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild steht Kinder und Jugendliche stärken – Resilienzförderung im Schulalltag im Kontext rassismuskritischer Bildungsarbeit

Online-Fachtag „Kinder und Jugendliche stärken – Resilienzförderung im Schulalltag im Kontext rassismuskritischer Bildungsarbeit“

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/mediale pfade.org – Verein für Medienbildung e. V.

Medienart: Video

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Das Cover zeigt verschiedene Linien in bunten Farben, die über das gesamte Bild verlaufen. Über das Cover verteilt steht der Titel "Multidirektionale politische Bildung in Zeiten von Flucht und Krieg.

Multidirektionale politische Bildung in Zeiten von Flucht und Krieg

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/mediale pfade.org – Verein für Medienbildung e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Das Cover ist in rosa gefärbt und au fdiesem rosanen Feld steht der Titel "Impuls #6. Der Ukraine-Krieg in der islamistischen Propaganda". Im unteren linken Feld steht das Symbol von KN:IX.

Impuls #6 Der Ukraine-Krieg in der islamistischen Propaganda

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Das Cover ist in rosa gehalten und hat denTitel "Impuls #5. Ansätze zum Online-Campaigning". Im unteren Bildausschnitt ist das Logo KN:IX zu sehen.

Impuls #5 Ansätze zum Online-Campaigning. Ein Praxisbericht über die Online-Kampagne von Jamal al-Khatib – Mein Weg! anlässlich der erneuten Machtübernahme der Taliban in Afghanistan

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Das halbe Cover ist in rosa gefärbt. Unten rechts steht das Logo von KN:IX.

Impuls #4 Gender-sensitive approaches to minor returnees from the so-called Islamic State

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation

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Das Bild ist in zwei Hälften geteilt. Die eine Seite ist rosa, auf der steht geschrieben Impuls #3 Apokalyptisches Denken im islamistischen Extremismus, die andere ist weiß mit dem Logo von KN:IX

Impuls #3 Apokalyptisches Denken im islamistischen Extremismus

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Auf dem Bild sieht man verschiedene Menschen die unterschiedlich gestikulieren. Einer sitzt im Rollstuhl und macht grinsend ein Selfie, eine Frau mit Kopftuch lächelt, eine andere Frau mit Kopftuch hat eine andere blonde Frau im Arm, ein anderer hält den Daumen in die Luft und wiederum eine andere macht eine erklärende Handbewegung. Im Hintergrund ist die Regenbogenflagge zu sehen. Das Bild gehört zum Beitrag Modul 4 Es braucht die Unterstützung von allen

Alternativen aufzeigen! Modul 4 „LGBT… What?!?“: Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. „Es braucht die Unterstützung von allen!“

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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Auf dem Bild sieht man verschiedene Menschen die unterschiedlich gestikulieren. Einer sitzt im Rollstuhl und macht grinsend ein Selfie, eine Frau mit Kopftuch lächelt, eine andere Frau mit Kopftuch hat eine andere blonde Frau im Arm, ein anderer hält den Daumen in die Luft und wiederum eine andere macht eine erklärende Handbewegung. Im Hintergrund ist die Regenbogenflagge zu sehen. Das Bild gehört zum Beitrag Modul 4 "Das ist zwischen Gott und mir"

Alternativen aufzeigen! Modul 4 „LGBT… What?!?“: Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. „Das ist zwischen Gott und mir“

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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Auf dem Bild sieht man verschiedene Menschen die unterschiedlich gestikulieren. Einer sitzt im Rollstuhl und macht grinsend ein Selfie, eine Frau mit Kopftuch lächelt, eine andere Frau mit Kopftuch hat eine andere blonde Frau im Arm, ein anderer hält den Daumen in die Luft und wiederum eine andere macht eine erklärende Handbewegung. Im Hintergrund ist die Regenbogenflagge zu sehen. Das Bild gehört zum Beitrag Modul 4 Kübra und Olcay

Alternativen aufzeigen! Modul 4 „LGBT… What?!?“: Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. Kübra und Olcay: Weil Gott mich so gemacht hat

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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Auf dem Bild sieht man verschiedene Menschen die unterschiedlich gestikulieren. Einer sitzt im Rollstuhl und macht grinsend ein Selfie, eine Frau mit Kopftuch lächelt, eine andere Frau mit Kopftuch hat eine andere blonde Frau im Arm, ein anderer hält den Daumen in die Luft und wiederum eine andere macht eine erklärende Handbewegung. Im Hintergrund ist die Regenbogenflagge zu sehen. Das Bild gehört zum Beitrag Modul 4 Nasser - Für die Rechte queerer Muslim_innen

Alternativen aufzeigen! Modul 4 „LGBT… What?!?“: Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. Nasser: Für die Rechte queerer Muslim_innen

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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Zwei Frauen sitzen gut gelaunt auf dem Sofa. Nur Kopf und Hals sind zu sehen. Im Hintergrund ist die Sofalehne. Das Bild erscheint im rahmen des Beitrags Modest Fashion

Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 9 Modest Fashion mit Elisa Linc

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Auf dem Bild steht Attraktivitätsmomente von Kampfsport aus geschlechterreflektierender und rassismuskritischer Perspektive Anschlussmöglichkeiten und Fallstricke für die (präventiv-) pädagogische Praxis Von Mariam Puvogel

Analyse #5: Attraktivitätsmomente von Kampfsport aus geschlechterreflektierender und rassismuskritischer Perspektive. Anschlussmöglichkeiten und Fallstricke für die (präventiv-) pädagogische Praxis

Herausgeber: ufuq.de – Jugendkulturen, Islam & politische Bildung

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild sieht man mutmaßlich einen öffentlichen Platz mit Gebüuden drum herum und Treppen auf denen Menschen sitzen. Auch gehen Menschen auf dem Platz. Darunter steht Abhängen oder Krawall auf dem Schlossplatz? Jugendliche im öffentlichen Raum

Jetzt mal konkret! – Anregungen für den Unterricht #1: Abhängen oder Krawall auf dem Schlossplatz? Jugendliche im öffentlichen Raum

Herausgeber: ufuq.de – Jugendkulturen, Islam & politische Bildung

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild sieht man das gemalte Gesicht einer Person. Das Gesicht und die Haare sind bunt. Das Bild gehört zum Beitrag sexistische und antifeministische Ideologien

Schriftenreihe Heft 8. Antifeminismus: Warum sexistische Ideologien eine Aufgabe für die Extremismusprävention sind

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Ein blauer Hintergrund auf dem KN:IX talks steht

KN:IX talks

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Podcast

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Das Bild ist zweigeteilt. Auf der einen Seite ein blauer Hintergrund auf dem geschrieben steht Handreichung zur digitalen Distanzierungsarbeit Erkenntnisse, Expertisen und Entwicklungspotenziale. Die andere Seite ist in weiß gehalten auf dem das Logo von KN:IX eingefügt ist

Handreichung zur digitalen Distanzierungsarbeit. Erkenntnisse, Expertisen und Entwicklungspotenziale

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Das Bild ist in zwei Hälften geteilt. Die eine Seite ist rosa, auf der steht geschrieben Impuls #1 Reflexionen über den Nahostkonflikt als Thema der selektiven und indizierten Präventionsarbeit, die andere ist weiß mit dem Logo von KN:IX

Impuls #1: Reflexionen über den Nahostkonflikt als Thema der selektiven und indizierten Präventionsarbeit

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Auf dem Bild sind in unterschiedlichen Farben und Größen verschiedene Jahresdaten und der Broschürentitel Erfolgreiche Distanzierungs- und Deradikalisierungsarbeit zu sehen
Das Bild ist in der Hälfte geteilt durch die Farben beige und weiß. Auf der beigen Seite steht Wer, wie, was – und mit welchem Ziel? Ansätze und Methoden der universellen Islamismusprävention in Kommune, Schule, Kinder- und Jugendhilfe, außerschulischer Bildung, Elternarbeit, Psychotherapie und Sport 2021. Im weißen Feld steht ufuq.de Jugendkulturen, Islam & politische Bildung und KN:IX

Wer, wie, was – und mit welchem Ziel? Ansätze und Methoden der universellen Islamismusprävention in Kommune, Schule, Kinder- und Jugendhilfe, außerschulischer Bildung, Elternarbeit, Psychotherapie und Sport

Herausgeber: ufuq.de – Jugendkulturen, Islam & politische Bildung

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX) Herausforderungen, Bedarfe und Trends im Themenfeld Report 2021

Report 2021 – Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX). Herausforderungen, Bedarfe und Trends im Themenfeld.

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ c/o Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Auf dem Bild sind viele Menschen von hinten abgebildet die alle mutmaßlich eine Burka oder ein ähnliches Kleidungsstück tragen. Nur ein Kind, das auf dem Arm einer Person ist sieht in die Richtung des Betrachters. Auf dem bild steht Publication series. Issue 4: Female Returnees and their children.Pychotherapeutic perspectives on the rehabilitation of women and childrenfrom the former territories of the so-called Islamic State
Auf dem Bild sieht man eine Mauer auf dem Schatten von Menschen bei einer Tätigkeit abgebildet sind. Auf dem Bild steht geschrieben NEXUS – Psychologisch-therapeutisches Netzwerk Justiz und Extremismus. Ein Projekt im Rahmen von JUST X Berlin

NEXUS – Psychologisch-therapeutisches Netzwerk „Justiz und Extremismus“

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Auf dem Bild ist eine Menschenmenge verwaschen zu sehen auf der zwei menschen gestochen scharf im Vordergrund zu sehen sind eine davon reckt ein Schild in die Luft auf dem steht Rassismus tötet. Über dem Bild steht ufuq.de unter dem Bild steht islamistische und rassistische anschläge - ein thema für unterricht und schule

ISLAMISTISCHE UND RASSISTISCHE ANSCHLÄGE – ein Thema für Unterricht und Schule

Herausgeber: ufuq.de – Jugendkulturen, Islam & politische Bildung

Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Das Bild ist schräg in blassgrüner und weißer Farbe geteilt. Auf der blassgrünen steht Analyse #2 Die Rolle der Religion bei religioesem Extremismus von dr. johannes saal 2021. Auf der weißen Seite steht KN:IX. Der eine Punkt beim Doppelpunkt hell-beige der andere lila

Analyse #2: Die Rolle der Religion bei der Hinwendung zum religiös begründeten Extremismus

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation

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Das Bild ist schräg in blassgrüner und weißer Farbe geteilt. Auf der blassgrünen steht Analyse #1 Selbstfürsorge und Psychohygiene von Beraterinnen im Kontext der selektiven und indizierten Extremismusprävention Von Sibylle Rothkegel 2021. Auf der weißen Seite steht KN:IX. Der eine Punkt beim Doppelpunkt hell-beige der andere lila

Analyse #1: Selbstfürsorge und Psychohygiene von Berater*innen im Kontext der selektiven und indizierten Extremismusprävention

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation

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Auf dem Bild ist mutmaßlich eine Häuserwand zu sehen auf deren grauer Fassade schwarze Farbe verläuft und ein zerrissener Aufkleber klebt auf dem Blaw blaw blaw steht. in das Bild der Häuserwand ragt ein weißer Halbkreis rein auf dem steht Schriftenreihe Heft 5 - Kontinuitaet-Ambivalenz-Spaltung zur genese von Verschwörungsmythen im islamistischen Extremismus Heinrich Vogel johanna west violence prevention network

Schriftenreihe Heft 5: Kontinuität. Ambivalenz. Spaltung. Zur Genese von Verschwörungsmythen im islamistischen Extremismus

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Zwei Frauen sitzen gut gelaunt auf dem Sofa. Nur Kopf und Hals sind zu sehen. Im Hintergrund ist die Sofalehne. Das Bild erscheint im rahmen des Beitrags Modest Fashion

Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 7. Zum Islam konvertieren mit Dennis Sadik Kirschbaum

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 6: “Freundschaft”

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 5: “Muslimische Pfadfinder*innen”

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 4: “Muslimische Jugendarbeit in Moscheen” mit Mohammed H. Scheikani

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 3: “Liebe, Ehe und Sexualität im Islam” mit Samia El-Dakhloul

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Wovon träumst du eigentlich nachts? Folge 2: Kritisches Weißsein mit Christian Kautz

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Herausforderungen bei der Qualifizierung von Teamer_innen in der universellen Prävention. Dokumentation des KN:IX Fachtags vom 26. November 2020

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Fachstelle für Pädagogik zwischen Islam, antimuslimischem Rassismus und Islamismus

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Repräsentation ist die halbe Miete: Gizem Adiyaman zu Gast beim ufuq.de Couch Talk

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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„…und dann fiel die Mauer“: Diane Izabiliza zu Gast beim ufuq.de Couch Talk

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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Herausforderungen, Bedarfe und Trends im Themenfeld. KN:IX Report 2020

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation

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Online: Beratung und Begleitung in der pädagogischen Praxis. Methodenfächer

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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„Wovon träumst du eigentlich nachts?“ Folge 1: Black Lives Matter mit Jamila Hassan

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Podcast

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Schriftenreihe Heft 4: Rückkehrerinnen und ihre Kinder. Psychologisch-therapeutische Perspektiven zur Rehabilitation von Frauen und Kindern aus den ehemaligen Gebieten des sog. Islamischen Staates

Schriftenreihe Heft 4: Rückkehrerinnen und ihre Kinder. Psychologisch-therapeutische Perspektiven zur Rehabilitation von Frauen und Kindern aus den ehemaligen Gebieten des sog. Islamischen Staates

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Kompetenznetzwerk Islamistischer Extremismus

Kompetenznetzwerk Islamistischer Extremismus

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Internetportal

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Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 14. Dezember 2019. Schwerpunkt International Forecast

Herausgeber: Violence Prevention Network

Medienart: Fachinformation

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Das Integrations-Paradox: Aladin El-Mafaalani zu Gast beim ufuq.de Couch Talk

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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„Die, die da sind, sind gut“: Nils und Tobias von der Rütli-Schule zu Gast beim ufuq.de Couch Talk

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Video

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DERAD Bayern. Mobile Maßnahmen zur Beratung und Deradikalisierung in Strafvollzug und Bewährungshilfe

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Fokus ISLEX. Mobile Maßnahmen zur Beratung und Deradikalisierung im niedersächsischen Strafvollzug und in der Bewährungshilfe

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Prisma Sachsen. Radikalisierung erkennen. Deradikalisierung begleiten. Kompetenzen bündeln

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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ON/OFF Prevent. Radikalisierungsprävention im On- und Offline-Sektor

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Internetportal

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Deradicalisation. Intervention. Prevention

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Schriftenreihe Heft 3: Zivilgesellschaftliche Organisationen in der Tertiärprävention

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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Deradikalisierung im Strafvollzug. Das Programm von Violence Prevention Network

Herausgeber: Violence Prevention Network gGmbH

Medienart: Fachinformation

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"Wie wollen wir leben?" Methoden für die pädagogische Arbeit zu Islam, Antimuslimischem Rassismus und Islamismus

„Wie wollen wir leben?“ Methoden für die pädagogische Arbeit zu Islam, Antimuslimischem Rassismus und Islamismus

Herausgeber: ufuq.de – Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Anregungen für eine diversitätsorientierte Pädagogik im Kontext von Islam in der Grundschule

Anregungen für eine diversitätsorientierte Pädagogik im Kontext von Islam in der Grundschule

Herausgeber: ufuq.de – Jugendkulturen, Islam & politische Bildung

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Mit Memes gegen Islamismus? Materialien für die politische Medienbildung mit Jugendlichen

Mit Memes gegen Islamismus? Materialien für die politische Medienbildung mit Jugendlichen

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Fachinformation

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Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 13. September 2019. Schwerpunkt Risiko

Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 13. September 2019. Schwerpunkt Risiko

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Rückkehrer*innen aus den Kriegsgebieten in Syrien und im Irak. Schriftenreihe Heft 1

Rückkehrer*innen aus den Kriegsgebieten in Syrien und im Irak. Schriftenreihe Heft 1

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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On|Off DERAD 2-Jahresbericht 2016 - 2018. On- und Offline-Interventionen zur Deradikalisierung über Soziale Medien

On|Off DERAD 2-Jahresbericht 2016 – 2018. On- und Offline-Interventionen zur Deradikalisierung über Soziale Medien

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Was ist ein Meme?

Was ist ein Meme?

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Video

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bildmachen.net

bildmachen.net

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Internetportal

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bildmachen. Jugendliche gegen islamistische Inhalte in Sozialen Medien stärken. Workshops für Jugendliche und Fortbildungen für Fachkräfte mit Ansätzen aus Medienpädagogik, politischer Bildung und Prävention
Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 12 Dezember 2018. Schwerpunkt Rückkehr

Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 12 Dezember 2018. Schwerpunkt Rückkehr

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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INTERVENTIONEN Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 11 Juli 2018. Schwerpunkt Feindbilder

INTERVENTIONEN Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 11 Juli 2018. Schwerpunkt Feindbilder

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Übungen zum Modul

Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Übungen zum Modul

Herausgeber: ufuq.de -Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Übungen zum Modul

Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Theater X: „Wer ist hier der Terrorist?“

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Übungen zum Modul

Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Abdul Adhim: „Der Islam ist nicht schwarz-weiß“

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Übungen zum Modul

Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Sahira Awad: „… und Allah ist immer dabei“

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Übungen zum Modul

Alternativen aufzeigen! Modul 3 „Salafismus“ – Was macht Salafismus attraktiv?

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Travail de prévention auprès des réfugiés. Suggestions à visée pédagogique pour prévenir la radicalisation
Empowering Refugees! Prevention of Religious Extremism Through Social and Educational Work with Refugees

Empowering Refugees! Prevention of Religious Extremism Through Social and Educational Work with Refugees

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Fachinformation

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Geflüchtete stärken! Anregungen für die Prävention von religiös-extremistischen Ansprachen in der pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten
Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 9-10/2017. Schwerpunkt Propaganda & Rechtspopulismus

Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 9-10/2017. Schwerpunkt Propaganda & Rechtspopulismus

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Religiosität  – Ressource und Herausforderung für die politische Bildung

Religiosität – Ressource und Herausforderung für die politische Bildung

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation

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Den Extremismus entzaubern. Präventive politische Bildungsarbeit mit jungen Menschen

Den Extremismus entzaubern. Präventive politische Bildungsarbeit mit jungen Menschen

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Den Extremismus entzaubern

Den Extremismus entzaubern

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Early Birds. Antidiskriminierung und Frühprävention im Vorschulalter

Early Birds. Antidiskriminierung und Frühprävention im Vorschulalter

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Interventionen Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 08/2016 Schwerpunkt Rechtsextreme Täter

Interventionen Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 08/2016 Schwerpunkt Rechtsextreme Täter

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Präfix R - Coaching für Eltern in Haft

Präfix R – Coaching für Eltern in Haft

Herausgeber: ifgg – Institut für genderreflektierte Gewaltprävention gGmbH/Violence Prevention Network

Medienart: Fachinformation

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Übungen zum Modul

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Jugendliche über Datteltäter – Comedy über den „IS“. Geht das?

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Jugendliche über Jilet Ayse – Wo kommst Du wirklich her?

Herausgeber: ufuq.de - Pädagogik, politische Bildung und Prävention in der Migrationsgesellschaft/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Jugendliche über Rebell Comedy – „Usus, was sagst du denn dazu?“

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Die Datteltäter – „Dem ‚IS‘ den Schrecken nehmen“

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Jilet Ayşe – Der Integrationsalbtraum Nr. 1

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Rebell Comedy – „Mit uns können sich viele identifizieren“

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Jugendliche über Datteltäter - Comedy über den "IS". Geht das?

Alternativen aufzeigen! Modul 2 „Comedy“ – Gelächter gegen Gewalt? Warum wir über Comedy reden

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Video

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BAHIRA Beratungsstelle. Beratung, Aufklärung, Prävention

BAHIRA Beratungsstelle. Beratung, Aufklärung, Prävention

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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BAHIRA Beratungsstelle. Beratung, Aufklärung, Prävention

BAHIRA Beratungsstelle. Beratung, Aufklärung, Prävention

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Preventing Radicalization. International Issue

Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Preventing Radicalization. International Issue

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Mitreden - Einfache Lösungen? Jugendliche diskutieren Aussagen aus der Politik

Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Mitreden – Einfache Lösungen? Jugendliche diskutieren Aussagen aus der Politik

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe, Video

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Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Mitreden - Einfache Lösungen? Jugendliche diskutieren Aussagen aus der Politik

Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Problem oder Chance? Wie Medien über die Geflüchteten berichten.

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe, Video

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Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Mitreden - Einfache Lösungen? Jugendliche diskutieren Aussagen aus der Politik

Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Helfen – aber warum? Vier Menschen, die sich für Geflüchtete engagieren.

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe, Video

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Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Mitreden - Einfache Lösungen? Jugendliche diskutieren Aussagen aus der Politik

Alternativen aufzeigen! Kurzfilme zu Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus. Modul 1: Die Debatte um die Geflüchteten. Wie wird sich Deutschland verändern. Film: Hintergrund: Wer sind eigentlich die Geflüchteten? Drei Fluchtgeschichten

Herausgeber: ufuq.de/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe, Video

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Protest, Provocation or Propaganda? Guide to Preventing Salafist Ideologization in Schools and Youth Centers

Protest, Provocation or Propaganda? Guide to Preventing Salafist Ideologization in Schools and Youth Centers

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Im Zeitalter der Ideologie? Attraktivität - Wirkung - Herausforderung

Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Im Zeitalter der Ideologie? Attraktivität – Wirkung – Herausforderung

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation

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Die Tränen der Dawa

Die Tränen der Dawa

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Internetportal

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Deradikalisierung, Intervention, Prävention

Deradikalisierung, Intervention, Prävention

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Die Geschichte von Marvin und Lukas

Die Geschichte von Marvin und Lukas

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Internetportal

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Crossroads. Beratung - Vorbeugung - Deradikalisierung

Crossroads. Beratung – Vorbeugung – Deradikalisierung

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik.  Schwerpunkt Salafismus

Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Schwerpunkt Salafismus

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Protest, Provokation oder Propaganda? Handreichung zur Prävention salafistischer Ideologisierung in Schule und Jugendarbeit

Protest, Provokation oder Propaganda? Handreichung zur Prävention salafistischer Ideologisierung in Schule und Jugendarbeit

Herausgeber: ufuq.de

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Methodenhandbuch. Verantwortung übernehmen - Eltern stärken. Arbeit mit rechtsextrem orientierten Eltern

Methodenhandbuch. Verantwortung übernehmen – Eltern stärken. Arbeit mit rechtsextrem orientierten Eltern

Herausgeber: Violence Prevention Network

Medienart: Fachinformation

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Bericht der Evaluation/wissenschaftlichen Begleitung des Modell-Projekts "Verantwortung übernehmen - Eltern stärken. Arbeit mit rechtsextrem orientierten Eltern" (REXEL) von Violence Prevention Network, gefördert durch das BMFSFJ und die Bundeszentrale fü
MAXIME Wedding – Modellprojekt zur Prävention von islamischem Extremismus im Berliner Bezirk Wedding (Violence Prevention Network e. V.). Bericht der Prozessordnung

MAXIME Wedding – Modellprojekt zur Prävention von islamischem Extremismus im Berliner Bezirk Wedding (Violence Prevention Network e. V.). Bericht der Prozessordnung

Herausgeber: IBI - Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation

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"Bist du Türke oder Kurde?" - "Ich bin Berliner!" Die interkulturelle und interreligiöse Arbeit von MAXIME Wedding - Ein Praxishandbuch

„Bist du Türke oder Kurde?“ – „Ich bin Berliner!“ Die interkulturelle und interreligiöse Arbeit von MAXIME Wedding – Ein Praxishandbuch

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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Eine Frage der Perspektive. Die Arbeit von MAXIME Wedding - Ein interkulturelles Präventionsprojekt aus Berlin

Eine Frage der Perspektive. Die Arbeit von MAXIME Wedding – Ein interkulturelles Präventionsprojekt aus Berlin

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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MAXIME Wedding – Interkulturelles Präventionsprojekt

MAXIME Wedding – Interkulturelles Präventionsprojekt

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Evaluation des Modellprojektes "Präventive Arbeit mit rechtsextremistisch orientierten Jugendlichen in den Justizvollzugsanstalten des Landes Brandenburg" Abschlussbericht

Evaluation des Modellprojektes „Präventive Arbeit mit rechtsextremistisch orientierten Jugendlichen in den Justizvollzugsanstalten des Landes Brandenburg“ Abschlussbericht

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation

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Evaluation des Modellprojekts "Demokatisches und soziales Handeln für Beruf, Ausbildung und gesellschaftliche Integration. Entwicklung eines Maßnahmesets sozialer, soziokultureller und politischer Bildung zur Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus, Frem
Verantwortung übernehmen - Abschied von Hass und Gewalt. Arbeit mit fundamentalistisch gefährdeten jugendlichen Gewaltstraftätern mit Migrationshintergrund innerhalb des Jugendstrafvollzugs
Taking Responsibility - Breaking Away from Hate and violence

Taking Responsibility – Breaking Away from Hate and violence

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Infobrief 2&3/2011

Infobrief 2&3/2011

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Verantwortung übernehmen - Abschied von Hass und Gewalt

Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Infobrief Ausgabe 01/2011

Infobrief Ausgabe 01/2011

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Infobrief Ausgabe 03/2010

Infobrief Ausgabe 03/2010

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Infobrief Ausgabe 2/2010

Infobrief Ausgabe 2/2010

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Infobrief Ausgabe 1/2010

Infobrief Ausgabe 1/2010

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Infobrief Ausgabe 3/2009

Infobrief Ausgabe 3/2009

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Infobrief Ausgabe 2/2009

Infobrief Ausgabe 2/2009

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Infobrief Ausgabe 1/2009

Infobrief Ausgabe 1/2009

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Fachinformation

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Verantwortung übernehmen - Abschied von Hass und Gewalt Arbeit mit rechtsextremistisch orientierten Jugendlichen innerhalb des Jugendstrafvollzugs

Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt Arbeit mit rechtsextremistisch orientierten Jugendlichen innerhalb des Jugendstrafvollzugs

Herausgeber: Violence Prevention Network e. V.

Medienart: Bericht/Dokumentation

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Das Bild ist in zwei Hälften geteilt. Die eine Seite ist rosa, auf der steht geschrieben Impuls #2 Menschenrechtsbasierte Radikalisierungsprävention – ein Entwurf aus der Sozialen Arbei, die andere ist weiß mit dem Logo von KN:IX

Impuls #2 Menschenrechtsbasierte Radikalisierungsprävention – ein Entwurf aus der Sozialen Arbeit

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Bericht/Dokumentation, Fachinformation

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Das Bild ist zweigeteilt. Auf der einen Seite ein türkiser Hintergrund auf dem geschrieben steht Globalgeschichtliche Bildung in der postmigrantischen Gesellschaft Von Prof. Dr. Christina Brüning, Philipps-Universität Marburg 2021. Die andere Seite ist in weiß gehalten auf dem das Logo von KN:IX eingefügt ist

Analyse #3: Globalgeschichtliche Bildung in der postmigrantischen Gesellschaft

Herausgeber: Kompetenznetzwerk „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX)

Medienart: Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

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