Impulse zur Demokratieförderung und Islamismusprävention: Diversity-Ansätze in der sekundären und tertiären Prävention im Phänomenbereich Islamismus

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Die Gesellschaft hat sich in den letzten Jahren bzw. Jahrzehnten fundamental gewandelt. Minderheiten werden sichtbarer, sie setzen sich aktiv gegen Diskriminierung ein und fordern selbstbewusst ihren Platz in der Gesellschaft. Jedoch ist in den letzten Jahren der Widerstand gegen eine immer pluralistischere und diversere Gesellschaft stärker geworden. Besonders in der Ablehnung gegenüber der muslimischen Community…

Trendreport #1: Hybride Strategien auf Social Media: Popkulturelle Inszenierung, Geschlechterrollen und Radikalisierung

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Die islamistische Szene in Deutschland ist kein homogener Block. Sie ist nicht starr auf ihre Gedankenwelt beschränkt, sondern reagiert flexibel auf neue Entwicklungen. Die sozialen Medien spielen dabei eine immer wichtiger-werdende Rolle. Fachkräfte der Präventionsarbeit und Forschende beobachten dabei verstärkt radikale Haltungen, die sich keiner klaren ideologischen Strömung zuordnen lassen. Solche hybriden Weltbilder werden zunehmend…

Trendreport #4: Im Schatten von Gaza. Der Israel-Gaza-Krieg und seine Instrumentalisierung durch die islamistische Hizb ut-Tahrir in Deutschland

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Der Angriff der Hamas auf Israel am 07. Oktober 2023 und der darauffolgende Krieg in Gaza hat auch in Deutschland zu erheblichen Verwerfungen und Spannungen zwischen unterschiedlichen politischen, ethnischen und religiösen Gruppen geführt. Viele fühlen sich in ihrem Leid und in ihrer Bestürzung von der Gesellschaft und der Politik nicht gesehen und wenden sich in…

Studienbericht: Antisemitismus im Kontext Schule in Baden-Württemberg. Laufzeit der Studie: 2021 – 2023

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Die seit 2018 laufenden Bundesländerstudienreihe „Antisemitismus im Kontext Schule“ erfasst die lebensgeschichtlichen Erzählungen und darin liegenden Deutungen und Verständnisse von Antisemitismus sowie die narrativen Praktiken zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen. Folgende Forschungsfragen stehen dabei im Fokus: Wie tritt Antisemitismus im Laufe von (Schul-)Biografien in Erscheinung? Wie nehmen (ehemalige) jüdische Schüler:innen, Lehrer:innen, Schulleitungen, Schulsozialarbeiter:innen sowie…

Studienbericht: Antisemitismus im Kontext Schule in Sachsen-Anhalt. Laufzeit der Studie: 2021 – 2023

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Die seit 2018 laufenden Bundesländerstudienreihe „Antisemitismus im Kontext Schule“ erfasst die lebensgeschichtlichen Erzählungen und darin liegenden Deutungen und Verständnisse von Antisemitismus sowie die narrativen Praktiken zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen. Folgende Forschungsfragen stehen dabei im Fokus: Wie tritt Antisemitismus im Laufe von (Schul-)Biografien in Erscheinung? Wie nehmen (ehemalige) jüdische Schüler:innen, Lehrer:innen, Schulleitungen, Schulsozialarbeiter:innen sowie…

Zur Orientalisierung von Jüdinnen_Juden und der Erfindung einer jüdisch-christlichen Tradition

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Der vorliegende Text „Zur Orientalisierung von Jüdinnen_Juden und der Erfindung einer jüdisch-christlichen Tradition“, der im Rahmen des Projekts „as ra- intersektional gegen Rassismus und Antisemitismus“ entstanden ist, analysiert, wie religiöse und kulturelle Deutungsmuster das Bild vom Judentum und vom sogenannten „Orient“ geprägt haben. Der Text arbeitet heraus, wie sich antisemitische Motive mit orientalistischen Denkmustern verbanden.…

Sprech­stoff. Neue Perspektiven hören

Cover von Podcast-Reihe Sprech­stoff. Neue Perspektiven hören der JIK Medienakademie.

Der Podcast „Sprech­stoff. Neue Perspektiven hören“ soll vor allem jungen, migrantischen Stimmen und Perspektiven eine Plattform bieten. Der von der Medienakademie der Jungen Islam Konferenz ins Leben gerufene Podcast fokussiert sich auf Zusammenhalt und die Zukunft des Zusammenlebens in einer postmigrantischen Gesellschaft. Die Protagonist:innen unterhalten sich über das Aufwachsen zwischen den Kulturen und Religionen oder…

Impulse zur Demokratieförderung und Islamismusprävention: Radikalisierung, Flucht und Prävention − Herausforderungen und Perspektiven

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Der Diskurs über geflüchtete Menschen hat sich in den letzten Jahren in der Öffentlichkeit massiv gewandelt. Sie sind nicht mehr primär Menschen, die Schutz suchen und Hilfe brauchen, sondern sie gelten mehr und mehr als potentielle Gefährder der öffentlichen Sicherheit. Vertrauen hat sich in Misstrauen transformiert. Tatsächlich stattgefundene Anschläge verstärken das Gefühl der Unsicherheit. Immer…

ofek Beratungsstatistik 2024 – 2025 (ofek e.V.)

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Die „OFEK Beratungsstatistik 2024 – 25“ bietet eine umfassende Auswertung der Beratungsleistungen von der Beratungsstelle OFEK e.V für Antisemitismus im Zeitraum 2024 bis 2025. Die Statistik zeigt detailliert die Anzahl und Art der Beratungen, die Themenbereiche sowie die Zielgruppen, die von den Angeboten profitieren. Dabei werden wichtige Trends und Entwicklungen im Beratungsbedarf sichtbar, insbesondere im…

Jugendarbeit mit Muslim*innen als Teil der postmigrantischen Gesellschaft

Das Video „Jugendarbeit mit Muslim*innen als Teil der postmigrantischen Gesellschaft“ ist ein Zusammenschnitt verschiedener Beiträge zum Thema. Es plädiert dafür, in Abkehr bisheriger defizitärer und problematisierender Blicke, migrantisierte und muslimische Lebenswelten als bereichernden Bestandteil unserer postmigrantischen Gesellschaft zu begreifen. Das Video thematisiert auch, wie diskriminierungs- bzw. rassismuskritische Jugendarbeit gestaltet werden kann. Es zeigt, welche Bedeutung…