Interkulturelles Lernen

Wertraum aktuell. Politische Bildung und Extremismusprävention in der rheinlandpfälzischen Justiz. 5. Ausgabe 10/2023: Wer sind Sinti und Roma? Eine Geschichte der Fremdzuschreibung

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Das Projekt „Wertraum“ verfolgt das Ziel, demokratiefeindlichen Bestrebungen auf präventiver Weise entgegenzutreten. Wie das geschehen soll, wird in der Zeitschrift vorgestellt, die zweimal jährlich erscheinen soll. Jede Ausgabe befasst sich zudem mit einem Schwerpunkt zu einem relevanten Thema des Projekts. In dieser Ausgabe ist es: „Wer sind Sinti und Roma. Eine Geschichte der Fremdzuschreibung“.

Lernplattform "Diskriminierungskritisch handeln"

Cover von Diskriminierungskritisch handeln

Die Lernplattform „Diskriminierungskritisch handeln“ bietet pädagogischen Fachkräften in der Jugendarbeit umfassende und praxisnahe Fortbildungen, die sich mit den zentralen Themen Antisemitismus, (antimuslimischen) Rassismus und Radikalisierungsprävention auseinandersetzen. Zwei Fortbildungskurse werden angeboten: RadX: Der Online-Kurs bezieht sich auf das Projekt „Radikalisierungsprävention und Rassismuserfahrungen bei Jugendlichen mit Türkeibezug“. Die kostenfreie, digitale Fortbildung bietet fünf Module zur Sensibilisierung und…

Zu(sammen)künfte 2023. 15 Jahre Korientation. Festival- und Ausstellungsdokumentation

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Anlässlich ihres 15. Geburtstages im Jahr 2023 initiierte korientation das Festival „Zu(sammen)künfte“, dessen Ausstellungsdokumentation nun für Interessierte verfügbar ist. Das Festival schuf Sichtbarkeit für die Entstehungsgeschichte, Meilensteine, Highlights, Projekte, Mitwirkenden sowie Zukunftsperspektiven des Vereins. Es bot einen öffentlichen Raum, die asiatisch-deutsche Diaspora zu feiern und für weitere Menschen zugänglich zu machen. Die Ausstellung wurde thematisch…

Baustein 15. Islamismusprävention in der Schule

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Schule ist kein geschlossener Mikrokosmos ohne Kontakt zur Außenwelt. Schüler:innen, Lehrer:innen wie auch die gesamte Institution-Schule sind vom gesellschaftlichen Umfeld geprägt und prägen im Gegenzug ebenfalls die Gesellschaft. Das gilt umso mehr, wenn es um Politik als solche und politische Einstellungen im Besonderen geht. Wie geht die Schule mit extremistischen Positionen um und wie kann…

Impulse zur Demokratieförderung und Islamismusprävention: Diversity-Ansätze in der sekundären und tertiären Prävention im Phänomenbereich Islamismus

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Die Gesellschaft hat sich in den letzten Jahren bzw. Jahrzehnten fundamental gewandelt. Minderheiten werden sichtbarer, sie setzen sich aktiv gegen Diskriminierung ein und fordern selbstbewusst ihren Platz in der Gesellschaft. Jedoch ist in den letzten Jahren der Widerstand gegen eine immer pluralistischere und diversere Gesellschaft stärker geworden. Besonders in der Ablehnung gegenüber der muslimischen Community…

Trendreport #1: Hybride Strategien auf Social Media: Popkulturelle Inszenierung, Geschlechterrollen und Radikalisierung

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Die islamistische Szene in Deutschland ist kein homogener Block. Sie ist nicht starr auf ihre Gedankenwelt beschränkt, sondern reagiert flexibel auf neue Entwicklungen. Die sozialen Medien spielen dabei eine immer wichtiger-werdende Rolle. Fachkräfte der Präventionsarbeit und Forschende beobachten dabei verstärkt radikale Haltungen, die sich keiner klaren ideologischen Strömung zuordnen lassen. Solche hybriden Weltbilder werden zunehmend…