Diskriminierung, Ausgrenzung, Abwertung
Die vierzehnte Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ stellt junge Menschen vor, die durch unterschiedliche Aktivitäten ihre Stimme in der Gesellschaft gefunden haben. Die Zeitschrift ist das gemeinschaftliche Werk der im „Kompetenznetzwerk Antiziganismus“ aktiven Jugendgruppenkoordinator:innen, die sich an den Standorten Berlin, Dresden, Frankfurt am Main, Freiburg im Breisgau, Leipzig und Potsdam…
Die aktuellen gewalttätigen Auseinandersetzungen zwischen der syrischen Zentralregierung, maßgeblich geprägt von der Hay’at Tahrir al-Sham (HTS), und den sogenannten Syrischen Demokratischen Kräften (SDF) scheinen die Befürchtungen zu bestätigen, dass nach dem Sturz des Assad-Regimes, der Frieden in Syrien und vor allem der Zusammenhalt zwischen den unterschiedlichen ethnischen und religiösen Gruppen mehr als brüchig ist. Der…
Die achte Ausgabe von Ligante „Rechtsruck und islamistische Radikalisierung“ widmet sich dem gegenseitigen Zusammenspiel der beiden Extremen. Dabei stellt sie sich u.a. folgende Fragen: Welche Ursachen für das Erstarken des jeweils anderen gibt es? Inwieweit profitieren sie voneinander? Was haben die mediale Berichterstattung und Verschwörungstheorien damit zu tun? Und was kann präventiv dagegen getan werden?
Die vorliegende Methodenhandreichung „Verknüpfungen. Ansätze für die antisemitismus- und rassismuskritische Bildung“ ist eine Neuauflage der gleichnamigen Handreichung von 2019. Eine Neuauflage wurde, neben dem schon fortgeschrittenen Alters der Publikation, nötig, da sich seit der Erstveröffentlichung der politische und gesellschaftliche Rahmen stark verändert hat. Die im Zuge der Corona-Krise wild um sich sprießenden Verschwörungstheorien, der vermehrte…
Der 5. Schwerpunktbericht „Praxislandschaft zum Umgang mit antifeministischen Einstellungen“ gibt einen Überblick über Projekte und Fachstellen in Deutschland, die sich mit diesem Phänomen pädagogisch auseinandersetzen. Er ordnet Antifeminismus zunächst aus unterschiedlichen Forschungsperspektiven ein. Außerdem fasst der Bericht den aktuellen Forschungsstand zum Umgang mit Antifeminismus in der pädagogischen Arbeit mit jungen Menschen zusammen. Der Überblick bildet…
Bei der Publikation „open mind – transnational und communityübergreifend gegen Islam- und Muslimfeindlichkeit“ handelt es sich um einen Abschlussbericht des Herausgebers und Vereins La Red. Der Abschlussbericht bietet Einblicke, in fünf ereignisreiche Projektjahre gegen antimuslimischen Rassismus. Die Autor:innen machen deutlich, dass antimuslimischer Rassismus ein zunehmendes Phänomen ist, das auch durch populistische Berichterstattungen, Migrations- und Sicherheitsdiskursen…
Die Publikation „Praxisbaustein #1: Respektvoller Umgang mit körpernahen Behandlungen“ erlaubt Einblicke in die, teilweise sehr diskriminierenden, Erfahrungen von Trans-, Inter- und nicht-binären Menschen im Gesundheitssystem. Sie möchte für diese negativen Erfahrungen sensibilisieren und Menschen im Gesundheitssystem konkrete Handlungsempfehlungen geben, um ein sicheres Vertrauensverhältnis zwischen Personal und Patient:innen zu ermöglichen. Neben Handlungsempfehlungen gibt die Publikation hilfreiche…
Bei dieser ersten Publikation der Vielfaltblätter „Impulse zu Rassismus in Kita, Schule und Jugendarbeit“ wird die Frage thematisiert, wie Kinder und Jugendliche die Migrationsdebatten in Deutschland erleben. Die Migrationsdebatten sind auch in Deutschland durch rassistische Narrative und starke Polarisierungen geprägt. Diese Tatsache hinterlässt auch bei Kindern und Jugendlichen, insbesondere diejenigen, die selbst von Rassismus betroffen…
Deutschland braucht Zuwanderung. Wenn es sie nicht gibt, brechen Wirtschaft und die gesellschaftliche Infrastruktur komplett in sich zusammen. Zuwanderung darf aber auch nicht nur vom ökonomischen Standpunkt heraus bewertet, sondern muss auch als absolute Bereicherung für die Gesellschaft angesehen werden. Ein gesellschaftliches System, das sich abschottet, verödet kulturell wie auch zwischenmenschlich, bleibt stehen und geht…
Das Queer-Papier #11 thematisiert die und dient der Förderung romantischer Selbstbestimmung. Aufbauend auf dem Papier #10 zum Thema „Romantische Vielfalt“, können Lesende nun erfahren, wie romantische Selbstbestimmung gestaltet und umgesetzt werden kann. Fachkräfte und Multiplikator:innen können diesen Prozess mit Angeboten unterstützen, begleiten und sich als Allys bei Diskriminierung und Queerfeindlichkeit einsetzen. Verständlich erklärt und anschaulich…